分享系列：不管網頁或日本節目......親人們都非常驚訝!
收到已經修畢閱讀講座，確認有效，但無法投入足夠時數之學友之來函，詢問 該報考一級或二級？僅此回覆，一併分享。
心得摘要分享：
經過了這幾個月的學習之後， 現在不管是日文網頁或是日本節目，都可以將句型拆解後，大都了解其中的意思，讓親人們都非常驚訝。
老師的這套教育方式，彷彿是將日文變成數學公式， 只要記住，幾乎都可以得到答案。
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Dear 吳老師以及各位夥伴：
用這個標題來表達我現在的心情，真是再貼切也不過了，年初剛加入學習，實在沒想到工作以及學校的課業，幾乎佔去了所有的時間，造成進度落後非常多。
但是在經過了這幾個月的學習之後，現在不管是日文網頁或是日本節目，都可以將句型拆解後，大都了解其中的意思，讓親人們都非常驚訝。以我理工背景的角度來看，老師的這套教育方式，彷彿是將日文變成數學公式，只要記住幾乎都可以得到答案。（截至目前為止約解決70小時的課程，閱讀講座已經修畢，確實足以，看遍絕大部分的現代日文了， 沒有錯，恭喜！全日語的聽力課程，解決之後，親人將更驚訝，怎麼沒有去過日本，就會說了？加油！）
好不容易現在終於開始放暑假了，學生打算利用這幾個星期趕進度，希望能努力累積日文的能力。不過以目前的進度來看，年底不知是否可以先以二級為目標，明年中再挑戰一級? 老師認為這種作法是否比較合乎我現在的學習狀況 ?（至九月約還有7週，約50天，一天如能投入10小時，則年底已經足以一級合格。如無法投入那麼多時間，則將所有漢語解說的課程解決，1-4級基準單字，確實熟練，可以下列方式，二級合格。又PDA燒開水機方式，運用在無法看螢幕的時間，非常有助學習聽力，加油！）
由於明年起日檢一年舉辦2次，7月也會有日檢，因此如至年底，無法投入一級合格所需之時數，則今年先報考二級，明年7月再報考一級。
吳YT學友係理工專業，一級只要達到約320分，就很有機會通過日本交流協會獎講學金初試。320分，對吳氏日文學友而言，是小case，加油！屆時讓親人驚訝到為你放鞭炮。絕對值得放鞭炮！
敬祝 順利
吳○○學友
2008.8.5