分享系列：歡迎 謝WG老師，加入旋氏英文！

【旋氏英文分享】

收到語文專攻，現亦從事教職之謝WG老師的決心確認函。歡迎 謝WG老師，加入旋氏英文！共同為提昇國人吸收英文資訊能力努力！

相關學習心得摘要：

先前對長字彙的背誦大篇幅式的閱讀深感恐懼，但於試聽過旋老師的課程後，基於有系統及組織的概念後，背誦理解上也趨於駕輕就熟。
...曾拜讀過老師的文法俱樂部，也拜訪了老師的Blog，老師所提及的方法，確實是長久學習路途上的一盞明燈。

我的 旋氏英文 學成目標、決心與讀書計劃確認函

　謝○○，○○師範大學 語文教育系 2004年畢業，現2X歲。

　目前讀書習慣以主題參考書為主，兼以其他相關書目或網路資料為輔，倘若有所盲點，利用網路資源來解決自我困惑。分門別類地摘錄及筆記，利用坊間的標示貼紙，註記不清楚或是需要再精讀的部分；也以手寫筆記方式，可以組織建構加深自我印象，便於攜帶隨時可複習。

　自我評定之英文文法能力約50%，單字約30%，閱讀約30%，聽力約30%，會話約20 %，寫作約10 %。本人未曾報考國際級英文能力認證，但因為往後想再進入教育相關系所深造，英語字彙及閱讀能力是需要被擴充的。

　目前從事補教業，看過老師的課程時間配置後，約莫25分鐘一堂課，計畫每週投入五個小時的時間，預定60天內修畢字彙上下兩學期之所有課程共44.5小時。待修畢字彙課程後，再繼續往文法及閱讀部分前進。學成之後，擬報考TOEIC，以求國際認證上的許可，增加自我在職場上的競爭力。

　本人報考上述國際級英文能力認證後，若有如有明顯進步，而於旋氏英文俱樂部留言板上，分析與分享進步原因，未來三年，將自動成為旋氏英文俱樂部成員，可分享俱樂部成員專屬之學習相關分享訊息。

　先前對長字彙的背誦大篇幅式的閱讀深感恐懼，但於試聽過旋老師的課程後，基於有系統及組織的概念後，背誦理解上也趨於駕輕就熟。先前曾拜讀過老師的文法俱樂部，也拜訪了老師的Blog，老師所提及的方法，確實是長久學習路途上的一盞明燈。也從老師所推薦的廣讀方法中，落實收聽VOA，不但達到廣讀的成效，還能接收新穎的知識。

　最後，期待收到貴中心【歡迎加入】的覆函，謝謝。（歡迎加入！共同為提昇國人吸收英文資訊能力努力！）

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