分享系列：歡迎第二代吳氏日文學友，YHLEE學友加入吳氏日文！（15歲‧應屆國中畢業生‧第一代學友～ZCLEE醫師學友的女兒）ZCLEE醫師學友學會日文後，先後赴日本慶應大學、美國史丹福大學 研修。當年精彩分享如下：

收到吳氏日文第一代學友，為應屆國中畢業的愛女，報名參加

【吳氏日文第二代學友中日英3語班】

謹此歡迎加入，預祝高中時代就已經是

【中日英三語國際人才】！

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吳老師您好，祝教安。

謹訂閱給國中應屆畢業生女兒，想讓她把握難得空檔期間，學習日文，體會為人父親當年驚艷暢快自習日文，據以赴日本進修的美好體驗，並且開啟邁向新世界的另一扇窗。

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李ZC醫師學友

你好。

看到大名，馬上想起李醫師學友之前下列的精彩分享：

★賀！李ZC醫師 繼慶應大學醫學院後，又完成史丹福大學醫學院深造！

日本老醫師大惑不解：「為何未曾留日的台灣年輕醫師，可以如此精準地掌握日文？！』

有其父必有其女！令媛將來如欲赴日習醫等等，考取日本政府的【國費獎學金】的機會都將很大。

歡迎不同世代之吳氏日文學友，大家拭目以待新一代吳氏日文學友們同樣亮麗的實績！

日本國費【高中畢業生留學日本大學全額獎學金】，包含醫學院，非常優渥。

外國人留學生，要考進日本的醫學院，非常不容易，因為外國人留學生的日文能力，普遍不足以正確理解需要「絕對精準」的「醫學日文」。

吳氏日文學友則本來看家本領就是「連一個逗點也能精準解析、翻譯的」高精準，因此相對容易考取。

下列分享的蔡CA學友，就讀高中時，才開始參加吳氏日文。想濟世救人又怕看到血，因而選擇藥劑系。

藥學系近年最熱門的是「幹細胞創藥」。同學們多爭相設法，主動申請成為研究室的成員。蔡學友則是剛好相反。是，憑藉台灣學生的特質，例如：長輩說話時，會自動起立，的基本禮儀、認真學習的精神（連年的優秀成績），加上中日英三語的能力，獲教授青睞，被指定進入該研究室。

22歲就已經開始研究幹細胞。畢業前兩年，就接到日本與歐洲跨國藥廠的邀約實習與日後的就業。

台灣學生的特質+專業+中日英三語能力=絕對的國際競爭優勢。

這也讓敝中心想到之前留學日本「京都大學大學院」的游SY學友。游學友本來計畫是碩士畢業，就趕快找工作就業，沒有準備進階博士班，結果也是被教授指名進入博士班。同樣是：積極想進入的，沒有能進入，另有計畫的，卻反而被指名進入！

而下列學友則雖想早日赴日就業，但無留日經驗，想說先完成國費獎學金，取得博士學位後，再就業。沒想到日商僅看到已經通過日本國費獎學金的筆試，就直接獲邀就業東京了。

「律師告訴我：今年他所接的案件中，發放在留許可處理期間最短，而且是最長的在留許可時間～五年！」（走出校園後的第一份正式工作，就是直接在東京！）（26歲‧日本東京就業中‧赴日就業前已經N1級137分‧N1考生Top 9%，全球考生 Top 0.6%‧ZCH學友） ‧ZCH學友）

態度、人品、專業之外，外語是一大因素。雖然有一天可能翻譯機就足以對應旅遊之需，但人與人的真誠溝通，能否使用對方的語言，仍將是關鍵。第二代

吳氏日文學友只要決心，確實研習，則吳氏日文都將致力協助成為具備絕對國際競爭能力的中日英三語人才。

歡迎令媛也成為吳氏日文的學友！應該是很就會確實學成，很可就可N1合格了！

如有需要前輩學友，勸說在大學時代，就赴日留學，如需要「說客」，再請賜知。敝中心可請姊妹都是東京大學博士的學友，充當之。

再次歡迎加入吳氏日文！

吳氏日文
敬致歡迎之意！

近日第二代學友動態：