分享系列：已經進入中年，想成為中日英三語人！

年少時，雖然記憶力好，但通常缺乏學成外語的動機，自然普遍未能學成英語。

中年後，雖然記憶力不如過去，但理解力與學成之動機，都遠遠超過年少時。

只是人類不容易擺脫過去未學成的經驗，而認為自己難以再學成。

其實，語言的規則，遠比交通規則少。只要記住不到一打的語言的主要的交通規則（主要文法），就可以效率地學成外語，尤其是「日語」。

字彙、讀音與文法，是構成語言的三大要素。

字彙：
日語約35%～40%是漢字，35%～50%是～由漢字的偏旁所構成的日文字母。剩下約15%左右，是由國一、國二的簡易的英文等外語單字，所構成。

讀音：
漢字的讀音，源自漢字，基本上很近似。外來語的讀音，源自英文等，基本上就是照著字母拼音讀。僅剩下純日文的讀音。利用吳氏日文每小時1.8萬字～3.6萬字的全日語聽力訓練，可效率地學成。

文法：
日文是半人工語言，因此文法至為規則。過去是一律+ed，進行式+ing，過去進行式，就是eding。名詞尾碼必為N.，動詞尾碼必為V.，形容詞尾碼adj.，副詞尾碼ly。

如同開車，並無需要隨時熟記每一條交通規則，而是只要記得主要的幾條規則，例如：依照交通號誌、道路標示，不要超速等，區區幾條主要規則，就能夠平安地到達目的地。

語言也是一樣。語言的種類雖多。但文法規則則都是相同的。形容詞必然是用在形容名詞。

亦即：

形容詞形容名詞；

副詞修飾動詞或形容詞。

例如：
非常(地）簡單的規則。

年少時，沒有學成的必要（動機），因此對於上列簡單的規則，通常是學過即忘。

但現在則可理解，其實就是規則，就是在表示，何者與何者有關係。

如果能理解上述，就具備學日文的要件。

學會日文之後，再回頭重新學英文，將會發現英文也變得簡單了。因為語言三要素之一的「文法」觀念，已經在學習日文的過程中，早就學會了。

吳氏日文「中日英三語俱樂部」-日英對照-2023-06-12-日商禮儀-5ov6-題目（解答請操考解答篇）

學成經驗是可以轉用的。如同學會腳踏車，那麼就容易學會騎機車。學會駕駛房車，再學廂型車，等也相對會變得容易。

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自他公認 讀書技術不佳之謝CP學友，N2合格！（99分‧109天從0級合格N2‧31歲‧南台科大‧夜間部‧謝CP）

人生，努力很重要，但選對更重要。
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