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From: xxx [mailto:sxxx@ms95.url.com.tw] Sent: Friday, October 28, 2005 3:14 PM To: service@com Subject: 吳老師您好 吳老師您好。 (妳好。) 雖然報名前,抱著之前學習遇過的挫折,用半信半疑的態度開始了課程,但是這樣的教學系統使我們這種沒有日文基礎的學生,也能很快速的進入狀況。著實超出我原先的期望。 使用您的教學方式令我受用無窮,昨晚無意間看NHK新聞時,竟然發現自己懂了六七成以上。 這件事令我雀躍不已。若照傳統學習方式,大概是沒辦法在這麼短促的時間達到吧? 而花費的時間與精神,總算有了一點點成效。 非常感謝。 另外,學生有一件事情相求。因為先前工作的關係,有一些日本客戶的朋友,長久以來,我們一直是用英文溝通。 但目前,有的人已經不再與公司有業務往來,但基於朋友關係,還是偶爾會以MSN聯繫。 我遇到的問題是,我的日文打字很慢,且有些促音等,我也打不出來。如果有對照表的話就好了。 關於這一方面,不知道吳老師肯否給予建議?! (「讀音不明」之打字法:請參考學友專用分享) 再次感謝您的時間,並期待您的回覆。YZ (ID : L22 XXX 4) YZ學友: 謝謝來函。加油!這一套教育工學太有效,確實一般人很難以想像。敝中心努力推廣中,謝謝肯定。 建議盡量密集,一次解決,這一輩子就不用再學日文,且可以運用日文,享受日文的好處了。YZ學友是 050923開啟課程的,等於這35天中,約投入40小時,非常恭喜。 加油!解決完「閱讀講座」之後,將會更驚訝自己可以看懂日本大學程度的日文。而待解決聽力訓練之後,這回將換 貴日本友人驚訝:「怎麼突然之間,會日語對話了?」加油! 吳氏日文 敬啟 |