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分享系列:聽力:日檢越逼近,進度越不足,就越容易慌

以下部分為本次分享內文
 
收到文法、讀解、甚至量讀等課程,都覺得學習得很順利,很有心得,很有效率...,但一進入快速的全日語,就突然覺得很不順利,很沒有心得,很不效率......,也就是覺得好像聽力的學習方法有錯誤....,加上考期又逼近,想確認聽力的學習方法,是否正確....?
 
 本問題可以從兩個角度來看,一個是心理方面,另一個就是方法方面。
 
 心理方面:宛如在等電梯,越是一心想趕快上樓,越是會覺得,電梯速度很慢。反之如在電梯口剛好有事,希望電梯慢一點再出發,則就偏偏事情來不及處理完,電梯就走了。
 
 方法方面:宛如種植果樹,就算接枝、施肥、除草、去蟲害....等等,每一個動作都非常確實,也無法就能早日收成,只能等蒂熟自然落果。換句話說,方法正確,雖可以保證收成。但方法正確,還不一定就能提前收成。有一些事情就是要時間去發酵、去成熟。
 
 由於這一套教育工學在文法、讀解、量讀等方面,非常速效。尤其學友們實際體驗,從完全不會日文,到可以精準解讀日文,只經過短短60小時,因此自然會特別容易認為「聽力」應該也可以如此。兩三下子就學會。但是很可惜的,聽力就是無法如此。這並不是方法或學習能力有問題,而是訓練量的不足。高鐵很快,又很舒適,但從台北到高雄,就是需要約110分鐘。就算是專車,中途各站,都不停,還是需要60分鐘以上。因此上車10分鐘之後,覺得怎麼還需要那麼久的時間,是正常的。
 
 現代社會確實是高速的社會,但必要之時間,還是必要。這也可能是老天爺故意設下的淘汰關卡。否則經濟能力足夠的學習者,只要繳費,了解要領,不需時間,就可以學成的話,經濟弱勢的人,將永無翻身之日。只有信念足夠,確實執行的水手,可以抵達目標。
 
 從歷屆的學友心得,可以得知,這一套的方法確實有效,但就是需要確實將開水燒開。執行的過程,除了方法,尚需要時間。利用這一套方法,各位已經確認文法與讀解日本大學程度的日文,大約需要60小時。聽力則需要約350小時。建議前100小時,暫不問收穫,只問耕耘的方法是否正確?先實際燒開水100小時。燒足100小時的時候,自行回頭來看,與之前的差異。然後再燒100小時,達到200小時,自行再檢視與第1小時之差異。就可以知道方法正確,但就是需要執行。再次提醒,聽力很可能是老天爺故意設下的淘汰關卡,務必過關。當然主要就是信念,必須維持堅定的信念,只有相信,才能成功。加油!
 
 
 不好意思,是關於學習上的障礙問題,並不是請教翻譯或是解法。是關於聽力的加強。在上週徹底地將文法複習了三遍;好不容易建立了一點自信心,但是在今天開始真正聽力練習的時候,被完全擊潰。今天開始利用複習CD及字彙倍增新幹線來練習聽力,挫折感非常大;雖然不是說完全聽不懂,但只要很長的句子馬上就會錯亂,類似『電車を待たなくてはいけないというような時』或是『またここにもあるよう...』這種句子;有時候 を 跟 も 會分不清楚,感覺複習光碟的播放速度很快,不容易跟上光碟播放的速度,常常是還在想上一句在說什麼,光碟已經播放到下兩句的。以前上線上教學或是複習文法覺得非常有趣,都是弄到眼睛快睜不開,才肯去睡覺,但這一次卻感覺由天堂掉進地獄,挫折感非常大。想請教老師,在聽力方面該怎麼樣才能找回那種以前的興趣跟自信呢?謝謝!!
確實投入350小時之後,將會得到比之前的所有學習,更大的興趣跟自信。時數未到之前,需要相當之耐心與毅力。目前H學友已經完成進入聽力所必須之基礎工作,但實際的聽力訓練,卻是才剛剛起步而已。請先投入100小時於聽力。確實投入100小時之後,請來告知差異:心理層面的差異與實力層面的差異。
 
字彙倍增的聽力訓練CD,確實速度快很多。因此只有經過高速訓練,將來參予國際會議或激烈之研討會,才能跟上速度。
 
目前整地、種植方式、施肥、肥料的成分......,一切都正確,再請投入時間即可。
 
再請先耕耘,先投入100小時於字彙倍增聽力訓練CD。
 
日檢越逼近,進度越不足,就越容易慌。但事情可以,千萬不能。一級證書有其一定之價值,正因有其一定之難度。加油!
 
 
吳氏日文敬覆
 
----- Original Message -----
From: question
To: mooo.oooog@msa.hinet.net
Sent:
Tuesday, September 11, 2007 9:31 AM
Subject:
房GW 學友 聽力很難如之前,只能持續燒。

聽力很難如之前,只能持續燒。燒開水階段會淘汰不少學習者,確實是不容易。  但臨界點,每人不一,通常是350小時,建議先不問收穫,先持續燒。目前還燒不到一百小時,只能持續燒。雖說350小時,還是比傳統節省約2000小時。  很像,種果樹,只能等蒂熟自然落果,無從急。加油!  但初期先將所聽的內容,聽到能聽寫出來,是很有用的方法。  初期聽寫90%需要花很長的時間,但會逐漸縮短。
請學友配合逐月變換式信箱,謝謝。
1.垃圾信氾濫,避免來函淹沒,如欲確保來函的回覆,敬請配合逐年逐月變換信箱之方式。
例如:2007年09月來函,則請自動2007以及09在Service之後,例如:service200709@com
原來之信箱仍將維持,避免來函遭垃圾信淹沒,如欲確保來函的傳遞,敬請配合逐月變換之。謝謝。

2. 來函如包含日文字,郵件格式必須為 HTML 格式,並務請利用微軟 IME 輸入法輸入,請勿使用櫻花輸入法(通常會呈現會亂碼),務請配合。由於病毒垃圾信函太多,對於亂碼來函,恕無法處理。 

3.來函請務必註明主旨,並請一率加註:Wus,如:Wus,學友發問問題。主旨勿輸入日文,以免呈現亂碼,內文可使用日文,送出前請確認為來函為html格式。 

----- Original Message -----
From: 吳氏日文
To: question@com
Sent:
Tuesday, September 11, 2007 12:38 AM
Subject:
房GW 學友發問

姓名: 房GW       e-mail: moooo.fooo@msa.hinet.net,
電話: ---  手機: 092ooooooo
學校: ○○大學  科系: 光電所
班別:一級班   開課日期:2007-03-29,至今共 166 天
(上述資料乃系統自行產生,如有錯誤請來函告知。)
1.請詳述已上到哪個課程, 文法考前猜題哪一堂課解答,完成百分比: 100
2.幾天內,達到上述進度: 共 90

3.實際上課時數:220
3-1.實際複習時數:10小時以下
   前後總計 70 小時

4.截至目前學習心得與進度:
目前已將所有向上教學部分上完,總共投入的複習時數約為76H
5.英文文法能力: 80 %
默寫出在這裡按一下滑鼠右鍵下載圖片。為了協助保護您的隱私,Outlook 避免自動從網際網路下載此圖片。表格所需時間: 1.5 分以內
默寫出上下段表格所需時間: 1.5 分以內
默寫出五段表格所需時間: 1.5 分以內
默寫出第一形容詞表格所需時間: 1.5 分以內
默寫出第二形容詞表格所需時間: 1.5 分以內
若您有字彙倍增複習 CD ,煩請告知目前使用進度: 已完成片,已聽過遍。
請詳述問題:
不好意思,是關於學習上的障礙問題,並不是請教翻譯或是解法。是關於聽力的加強。在上
週徹底地將文法複習了三遍;好不容易建立了一點自信心,但是在今天開始真正聽力練習的
時候,被完全擊潰。今天開始利用複習CD及字彙倍增新幹線來練習聽力,挫折感非常大;雖
然不是說完全聽不懂,但只要很長的句子馬上就會錯亂,類似『電車を待たなくてはいけな
いというような時』或是『またここにもあるよう...』這種句子;有時候 を 跟 も 會分
不清楚,感覺複習光碟的播放速度很快,不容易跟上光碟播放的速度,常常是還在想上一句
在說什麼,光碟已經播放到下兩句的。以前上線上教學或是複習文法覺得非常有趣,都是弄
到眼睛快睜不開,才肯去睡覺,但這一次卻感覺由天堂掉進地獄,挫折感非常大。想請教老
師,在聽力方面該怎麼樣才能找回那種以前的興趣跟自信呢?謝謝!!
請填入自行解題之結果,無論對錯都 請翻譯出中文:
 
 
來函如為翻譯方面之問題: 請先自行翻譯。單字請先自行查字典。(查不到的字,請先解碼,還元可能之終止型。) 請以線性分析法,逐一分析整句。 請說明沒有自信的地方。 請自行說明可能答案。
(例如:我覺得應該是....,但是解碼的結果卻是.....,因此覺得可能是A或是B,或者是。)
請回答下列基本表格之熟練度。 教材內問題,優先答覆,教材外問題,除非課程中未提及或具特殊性,恕非顧問內容。   為了協助所有學友,確實釐清問題所在,敬請使用書面發問,謝謝。
   1.對於優良問題,將收集在「分享系列」,分享學友。
   2.尚未上完前16小時課程,建議先行修完,再發問。
   3.單純因為複習不足,或無法默寫表格學友,請先默寫表格。
   4.文法概念不足學友,請詳閱「文法是什麼碗糕?」於《公式大公開》卷首。
   5.發問前,請賜知下列情形,請詳填所有欄位,以利提供諮詢:
以上部分為本次分享內文
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