加入好友

分享系列:知道此刻已站在新世界的大門前,且終將徜徉其內。

以下部分為本次分享內文

 收到從事屬於需要公正客觀,與高精準用字行業之公職學友來函。不愧是最高度專業人員,因此內容也都是一針見血之方式,高度值得分享,謹此分享。

 HS學友係2008-10-01開啟課程,來函日為10/26,約25天,利用下班後時間,完成了前面約60小時的文法與讀解之課程。本心得內分享了極為重要的觀念:「愈沒時間,就愈有時間」之「越沒有時間,就越要能善用時間」之觀念!應該也是如此做法,才能通過目前之公職考試吧!

心得摘要分享:

每分每秒都更彌足珍貴,總算也完成了前60小時的課程,果然「愈沒時間就愈有時間」!
課程開始至今,最大的感想即為「吳氏日文能讓人明顯感受到自己的進步」;
加倍努力,有時也只是加倍流汗而已,「方法」才是關鍵….
引領我以整體理解的方式認識日文,尤其循序漸進的課程設計,加上獨特的時數統計、完成度百分比等,讓我明確的知道今天又比昨天進步了多少、知道離終點還剩多遠距離...
「知道自己在明確的軌道上,且看得到目標」…,非僅讓心思安住,更是種莫大的鼓勵;
我相信吳氏學友在閱讀時,眼中所見文章的「長相」必定與其他學門不同,他人閱讀時或只見皮肉,吾人所見則是經X光掃瞄後的經脈紋路,即便是逗點也明白知曉其代表的意義,於是似已漸能體會閱讀的純然樂趣;
現在每天進辦公室開電腦第一件事,便是連結至日本「○○新聞」網站......
我知道此刻已站在新世界的大門前,而且終將徜徉其內。`(是的!敝中心亦確信之!非常恭喜!25天發現新世界的大門!)

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - HS學友2008-10-26修畢前60小時課程心得- - - -- - - -- - - -- - -

老師您好:

 2009年7月的一級試驗轉眼將至,因平日工作繁忙,故今年10月1日才參加課程的我,業已感受到時間緊迫的壓力,然而,壓力總是產生動力,知道只能利用公餘之暇讀書,因此每天中的每分每秒都更彌足珍貴,至今總算也完成了前60小時的課程,果然「愈沒時間就愈有時間」 !

 課程開始至今,最大的感想即為「吳氏日文能讓人明顯感受到自己的進步」;參加此課程前,多是收聽「○○○日語」廣播及雜誌自修,經過一段不短的時間後,始終仍覺得不踏實,因為無法掌握自己究竟進步了多少?或仍只是原地踏步?縱然也有文法解析,但幾乎都是「句型記憶」的死背,不數日便就忘得乾乾淨淨,這是學習外文的正常狀況嗎?當時雖有此疑惑,然也不知否則又當如何。

 幸而,於偶然間在網路瀏覽閒逛時,連結到吳氏日文網頁(於今已忘記是如何連上的了),此彷彿是上天對我之前疑惑所作的明確解答,學習外文,正該如此!所謂成功固需努力,但努力使人流汗,加倍努力,有時也只是加倍流汗而已,「方法」才是關鍵,吳氏引領我以整體、理解的方式認識日文,尤其循序漸進的課程設計,加上獨特的時數統計、完成度百分比等,讓我明確的知道今天又比昨天進步了多少、知道離終點還剩多遠距離,「知道自己在明確的軌道上,且看得到目標」對學習者來說,非僅讓心思安住,更是種莫大的鼓勵;此外,經過此60小時的訓練,我相信吳氏學友在閱讀時,眼中所見文章的「長相」必定與其他學門不同,他人閱讀時或只見皮肉,吾人所見則是經X光掃瞄後的經脈紋路,即便是逗點也明白知曉其代表的意義,於是似已漸能體會閱讀的純然樂趣;甚且,現在每天進辦公室開電腦第一件事,便是連結至日本「○○新聞」網站,除了單字部分尚克服,然於瀏覽新聞時,皆已能掌握大意,此間的成就感實難以言喻,「外語」為開啟另一個全新世界的鑰匙,我知道此刻已站在新世界的大門前,而且終將徜徉其內。「信心」與「成果」總是相互加成,而吳氏的獨門絕技,闕為巧妙調和兩者的齒輪。

謹此
至為感謝(謝謝善用這一套課程與教育工學,非常謝謝。)

學生 李HS 敬上
2008/10/26

(附帶一提,朝日新聞網站中,有「天聲人語」文章,此部分仍覺甚有難度,大概時候未到吧)

- - - - - 致HS學友之回函 - - - - - -

HS學友:

 你好。謝謝來函告知學習進展。忙碌與每次都須高度用腦,辨識真真假假的公務之下,24天就解決前面約60-75小時的文法與讀解課程,確實很投入。非常恭喜,如此的投入,相信日文已經是HS學友這一輩子的資產了,再度恭喜。

 佩服精采有趣的比喻:這一套教育工學宛如「X光掃瞄日文的經脈紋路」。確實,對於需要高度精準、連一個逗點都需要講究之律師、專利事務,或另外加上需要公正客觀之檢察官、法官…等從事法務的學友而言,這一套解碼的方式,更能達到絕對的精準。也如同所述:「即便是逗點也明白知曉其代表的意義,於是似已漸能體會閱讀的純然樂趣。」而,每天看日文新聞的習慣,也逐漸養成。如同之前新莊之牙醫師老學友來函告知:因三更半夜仍未睡覺,仍在上課,太太戲謔:「在和網路情人聊天」。牙醫師學友回答:「是的,利用網路,與吳氏日文談戀愛!」。確實,越內行,就越了解其中之樂趣!

 接下來請繼續聽課即可,接下來將利用速讀、量讀、略讀、廣讀等方式,協助大量接觸、曝曬必備之日文字彙、片語、用法、呼應…等,儘速協助養成日文的本能感覺。接下來的約120小時,量讀課程之後,看日文大都像看母語的文章一樣快速。(個人感覺其實會比閱讀漢文還快,因為日文有漢字平假名與外來語之片假名三種不同形式之文字,筆劃,長相都不同,宛如已經先以螢光筆分成三種色彩,更容易閱讀!)加油!繼續目前的投入情形,HS學友一定可以順利留學京都大學,這所量產諾貝爾得主的日本一流學府。

 HS學友本身又喜歡京都,屆時會變成京都通。速成公式大公開教材內的照片,就都是在京都攝影的。櫻花與古都,最為搭配!(敝中心高度認為HS學友以獎學金留學京都大學法學院之夢想一定會成真!且看本鐵口神斷,一定比近日使用塔羅牌更準!更不是欺騙社會的!)

 敝中心很鼓勵學友留學京都,因為那麼美好的古都,世界罕有。能在京都留學,尤其是以獎學金留學,更是人生難得的經驗。京都的法學既有實力又有名望,務請加油!明年六月不妨就報考,以這一套教育工學,以HS學友之讀書技術,應該750小時以內,就足以達到一級320分了。340分則約900-1000小時以內即可達到。剩下的就是總和科目儘量考高分。因此待解決所有漢語解說的課程之後,請購買兩本市售之總和科目之參考書,用力背即可。題目變化有限,幾乎都是換湯不換藥。HS學友在專業上,已屬絕對社會公信之地位,因此能通過初試,則複試在望。過去的累積,全部都算數!就是會話儘量高雅得體,不卑不亢即可。複試有技術,考完初試之後,請隨即來函,以便提供相關建議。加油!謝謝來函告知學習進展。謝謝善用這一套教育工學!看在京都大學與京都之美景,務請全力投入,加油!

吳氏日文
敬覆

(附帶一提,朝日新聞網站中,有「天聲人語」文章,此部分仍覺甚有難度,大概時候未到吧)(會認真看「天聲人語」之日本人多為高級知識份子,因此確有相當之難度。不過不用擔心,待修畢所有漢語解說課程(共約180小時,目前HS學友已經解決1/3了)之後,自然就能看懂約95%。至於剩下來的5%,就真的是很難的。有的是本身很難,需要高度的素養;有的是因為涉及日本文化,需要了解日本實情。無論何者,查查相關字典,應該都可解決。只有文言文的部分,會比較困難,因為也是要有研修過文言文的課程的日本知識份子,才能真正深入理解。「天聲人語」有空多看,不只日文實力會很好,連文章能力,都會變好。因為都是日本一流名家執筆的!購買紙張版,整本來看更好。台北微風廣場百貨公司內之紀伊國書屋,應該有售。亦可訂購之。)
 

以上部分為本次分享內文
吳氏日文語言中心-合格學友心得分享..
吳氏日文語言中心-其他學友精彩分享..