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分享系列:賀!林TC醫師學友 考取 日本國立「東京醫科齒科大學」 博士班!

以下部分為本次分享內文

 恭喜林TC醫師學友考取 日本國立醫學大學排名最前之「東京醫科齒科大學」 博士班!謹此祝賀

 本捷報屬於「提前一年分享」之捷報!因林醫師學友平日忙碌,原擬以一年期間,修畢建議之課程,後再報考獎學金。但林醫師學友 於修畢約1/3課程(約200~230小時),就先達二級合格,隨即申請博士班課程。就這樣一路過關,日文筆試、日語口試…而考取「東京醫科齒科大學」博士班。謹此祝賀,一併分享。

 雖時間上來不及完成所有課程,也來不及報考預定的三個月後的六月份「日本交流協會獎學金」的初試。但如同吳氏日文的前輩學友們一樣,只要日本語能力足以讓校方認為無須多花一年,無須當一年沒有學分的「非正式院生」的「研究生」,林醫師學友 下個月就要開始正式的博士班課程,一來一往,所節省下來的2年的時間,意義非凡。謹此祝賀林醫師學友再過幾天就是櫻花爛漫的四月、就要進入日本國立醫學大學排名最前之「東京醫科齒科大學」 博士班!也要祝賀,今年報考「日本交流協會獎學金」的考生們?少一名高手,等於多出一個機會,大家加油!敬祝確有實力與緣份者,金榜題名!

 「東京醫科齒科大學」,非常好的醫科大學,有夠厲害!「東京醫科齒科大學」昨天才發表利用老鼠的幹細胞,可達到胃潰瘍的治療。(題外話:十餘年前,一位病患至台北某牙醫診所看病。嘴巴才一張口,主治醫師如獲至寶,馬上集合診所內的醫師們圍繞在該病患周遭,指著病患的口腔內,說道:「這一顆是在日本做的,其他則不是在日本做的」,然後才向患者確認:「對不對?」病患自己一時之間也不知道到底是指哪一顆,待醫師用鏡子指出時,才想起確實那一顆牙齒 確實是多年前留日時,在日本做的!」敝中心經過該次經驗之後,才知道專家們真的能看出其間的微妙差異。)

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吳老師您好:(林醫師學友,你好。恭喜合格 「天下」東京醫科齒科大學博士班!非常恭喜!讚!台灣又將多出一位留學日本頂尖齒科大學的齒科名醫、良醫了。謹此祝賀,一併分享後輩學友 ,以激勵、刺激一下。)

感謝吳氏日文的聽力訓練,讓學生在申請學校非常順利,日文口試順利,自我介紹也很順利。接下來的英文小論文,英文面試,也一一過關,前一陣子終於拿到 「東京醫科齒科大學博士班」合格通知書,直接入學!(乖乖!真是不簡單!「東京醫科齒科大學博士班」!恭喜!讚!)

吳氏日文是一個非常非常棒的教學系統,科學化,實用化,尤其後面可調速聽力訓練對照字幕,是超棒的學習方法! 就像小朋友邊看電視邊學中文一樣快!(謝謝肯定,謝謝善用這一套「Decodthology 解碼式日本語教育工學』。 「全日語+可調速+同步字幕」,確實是非常高效率的學習方法。)

很可惜我沒有時間好好利用…因為不想再花一年時間,希望可以直接入學,於是後期都在準備申請入學,一級當然就沒有過了…成績雖然不理想,但老實說比參加吳氏日文前進步不少…:(先直接入學「博士班」比較重要!三更半夜都值得,儘速進入。林醫師學友尚非「日本政府之國費獎學金生」,就已經獲得「天下」東京醫科齒科大學的博士班入學許可,如有報考本次的「交流協會獎學金」,依歷年經驗,幾乎是篤定可考取!)

 那時候真的好希望我有分身,可以邊申請學校,邊上日文課...結果時間就不知不覺浪費掉了....好想再上聽力部份,尤其這幾次去日本,發現自己聽力和說話能力都還完全不行....不是很確定開學後是否有時間上課,不然真的很想繼續邊念博士班邊上吳氏日文!儘管每天只能聽一~二個小時,也比人待在日本還有效率!!(確實喔!畢竟是特別編輯過的「高密度」課程,又「可調速」,還有「同步字幕」,亦可反覆聽課,確實效率會高很多! 如近期有時間,務必儘量多趕一些聽力課程。)

…從吳氏日文獲益良多,老師不嫌棄的話,也請將學生的好消息分享給諸位學友,讓更多人參與吳氏日文,並且從中學習獲益。(恭喜提前博士班合格! 上課紀錄顯示僅研習約200~230小時,就已經N2級合格,如有時間,一級是確定會合格,又合格與否,都不如博士班重要。 博士班都進去了,絕對會超過一級實力了。吳氏日文學友只要有確實修畢課程,確實是一定可一級合格。不過一級只是作為教學成效之客觀佐證之用 ,以免被認為是「老王賣瓜」而已,無須介意尚未一級合格。如此一來,不但早一年 開始,也省去一年期間當沒有學分的「非正式院生」的「研究生」, 一年一往,等於節省了2年期間。讚!再度恭喜!)(謝謝以卓越實績,為這一套「Decodthology 解碼式日本語教育工學』見證。)

  雖然「一級合格」之心得等,已經改成「非全名」分享方式。但對於非公務員身份之傑出學友,則首次分享時仍以全名分享。建議學友諸君牢記林牙醫師學友的大名,待林牙醫師學友重回台灣懸壺濟世時,優先登門掛號之,因為將是日本國立醫學大學排名最前之「東京醫科齒科大學」之博士,保證醫術一流!

 決心考取以獎學金留日之學友,務必早日修畢課程,以確鑿的實力,充裕地對應「獎學金」以及「碩博士班入學」等各關卡之筆試與面試。獎學金名額越來越少,決心考取,亦有確實在研習課程之學友,學習如有須協助,敬請適時留言,以利即使提供相關協助。儘管目前名額僅餘早期120名額之43%之52名額,又實際參與課程的學友,亦非常有限。為協助學友考取,敝中心仍不惜繼續做「獎學金班」的賠本生意,仍持續開發了這一次改制後的「日本留學試驗」的論文寫作課程。

 2010年前的「日本留學試驗」的「小論文」,只有一種的出題方式。但2010年後的則變成有3種的出題方式,且要求寫作字數增加。從過去的400字,成為400~500字左右。同樣的,都是翻開考卷之後,就僅剩非常有限的寫作時間。表面上時間增加了10分鐘,但增加了25%的寫作量。「出題方式變成三種」,增加了寫作的複雜程度;而「寫作量的增加」,不僅增加字數,更增加寫作結構的複雜。這些都意謂需要更高超的實力。新的小論文對策等高分資料,將於三月下旬提供本次「吳氏日文日本交流協會獎學金日語班」之學友,敬請儘速完成小論文之前提課程。完成前提課程,才能高效率學成小論文的寫作。才能落筆就是文章,因實際考試時,沒有多少時間可用橡皮擦,再擦擦改改的了。

 僅投入半年不到之學友,如本次無法順利一次就考取「日本交流協會獎學金」,建議先利用研修「獎學金日語班」所獲得之確鑿的日語實力,繼續努力。一邊工作,一邊持續熟練課程即可。畢竟獎學金報考者,絕大部分的都是專業四年,加上遊留學日本,都是至少準備了五年以上的競爭對手,且多為複數次之報考。僅投入半年,如未能一次就考取,絕對不要放棄,務必多報考個一兩次。

 多位吳氏日文的前輩學友已經確認:準備「獎學金」過程中的收穫,往往不小於獎學金本身的收穫。例如本次分享的林醫師學友也是如此。雖然沒有時間等待報考「日本交流協會獎學金」,但研習課程後,具備足以通過筆試與面試之實力,而獲得日本國立醫學大學排名最前之「東京醫科齒科大學」 博士班之入學資格,已經遠超過金錢的價值。

 日昨受「日本交流協會」邀約參與於國賓飯店之「東日本大震災追悼暨復興感恩晚會」。剛好遇到相關人士表示「日本交流協會獎學金」名額減少之遺憾。確實,獎學金都是累積很多善意,方能實現,來之不易,有幸利用到獎學金,務必確實善用。加油!

再度祝賀  林TC醫師學友 考取 日本國立「東京醫科齒科大學」 博士班!

吳氏日文
敬賀
2012-03-13
 

 

以上部分為本次分享內文