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分享系列:學習吳氏日文至今,最大最大的改變就是「拆解語言」!最明顯的當然是日文,但英文以及中文也有很大的幫助…很快就能知道自己想查的東西在哪裡,而不是猜意思…(25歲‧60天‧成大‧生研所‧HGJ)(介紹人是N1級145分的吳YP學友)

以下部分為本次分享內文

修習吳氏日文至今,最大最大的改變就是「拆解語言」!最明顯的當然是日文,但英文以及中文也有很大的幫助很快就能知道自己想查的東西在哪裡,而不是猜意思(25歲‧60天‧成大‧生研所‧HGJ)(介紹人是N1級145分的吳YP學友)

收到心電感應的學習心得。上周末敝中心與SCA學友的父親,閒聊到 多益950分的旋氏英文學友的事情時,提到:「這一套「解碼式」日本語教育工學」不只是協助學友學會日語,同樣可以運用至其他外語,同樣可以精密猜解,同樣可以高效率協助學會其他外語」沒想到今日就收到心電感應般呼應的心得,謹此回覆,一併分享如下。

是來自國立成功大學‧生研所的HGJ學友(就是分享下列心得的學友:

這次去沖繩帶了幾本文庫回來…在書店翻開第一頁閱讀時,對吳老師的感謝油然而生…進步速度真的是無法置信!吳氏日文…就像是數理一樣…可以查表,可以找到式子裡面的重點,再一句句解出來!(25歲‧37天‧聽課約75小時‧成大‧生研所‧HGJ‧介紹人是N1級145分的吳YP學友) 

吳老師的課程是先給你大概念,再由實戰經驗教導如何使用,所以實戰經驗越多,當然學得越快!而短短20天的學習,NHK網站的新聞配合手機查單字,完全沒有困難!真的是連自己都無法相信的進步速度!(25歲‧23天‧累積聽課約44小時‧成大‧生研所‧HGJ)

朋友邀請我試聽吳氏日文的課程,我馬上知道,這就是我要的方法!坊間的日文學習書,大多是把日語當成英語在教學…(25歲‧7天‧成大‧生研所‧HGJ)(介紹人是N1級145分的吳YP學友)

吳氏日文團隊您好:

其實在接觸吳氏日文之前,我有看過坊間的文法整理相關書籍,當時看完的感想與之前在自學日文的時候一樣,有很多的問號,但是書上不會寫,像是と的前面本來就是XX型,或是什麼東西應該是省略的等等原因。這些書都叫你看例句然後背起來,其實在很多意思相近或是結構相近的片語在腦中很難連接起來。(傳統日文教學以記憶為主,課本也大都如此編排,確實就是必然會遇上上述的困擾。)

「表現達人」課程的講解以及分析把上述所說的問題都解釋的清清楚楚,上完課後的複習也可以很快地進入狀況,而不會有'為什麼這樣接'的疑問。相較於自會倍增主要在講單字以及課文大概的意思,「表現達人」的內容對我來說更為複雜,很多相似的片語所使用的場合並不是可以共通的,這一點讓我有點頭痛。而且在密集的聽課之下(一天5~6HR),一天內看過好多的片語,有點擔心自己是否能好好的記憶。不過就像吳老師說的,一定不可能馬上就會,就是要利用睡前多複習,然後用日文講解的課程加強複習。若有什麼更建議的方法,還請惠賜指教。(HGJ學友一天密集聽表現達人5~6小時。表現達人每半小時僅以5千字數來計算的話,每天約接觸2.5~3萬字。要單純靠記憶來學會的話,確實不可能,也確實自然會擔心。不過,不用擔心,吳氏日文自有 妙方協助熟練。請就是避免企圖以重複聽漢語解說課程之方式來達到熟練 即可!

漢語解說課程,聽過即可。設法早日進入全日語聽力訓練,比較重要。請持續聽「表現達人」例句即可。

合格N1所需的「表現達人」的熟練度,需經過下列五步驟:

1.  例句漢語解說(3/3)

2.  內文漢語解說解(3/3)

3.  解題技巧(2/2)

4.  「字彙倍增」全日語聽力訓練(3/3)(銜接「表現達人」全日語之必要前置作業。)

5.  內文全日語聽力訓練(3/3)

經過上述5步驟之後,自然能達99%以上的熟驗(N2無需達到如此高的熟練度,因此可減少部分上述步驟)。

過去60天的課程,HGJ學友剛剛聽完第一個步驟之1/3(例句之1/3),因此後面還有例句-2/3+4個步驟,等於目前僅為「表現達人」課程之6.7%之課程。因此請就是持續聽課即可自然學成。

修習吳氏日文至今,最大最大的改變就是'拆解語言'最明顯的當然是日文,但英文以及中文也有很大的幫助,(是的,吳氏日文學友除了學到日文,更會學到如何高效率學會外語!上周末敝中心與SCA學友的父親,閒聊到 多益950分的旋氏英文學友的事情時,提到:「這一套Decodothology「解碼式」日本語教育工學」不只是協助學友學會日語,同樣可以運用至其他外語,同樣可以精密猜解,同樣可以高效率協助學會其他外語」沒想到今日就收到心電感應般呼應的心得!」

我覺得自己寫文章的脈絡變得比較好,日語的閱讀習慣也完全改變,很快就能知道自己想查的東西在哪裡,而不是一整段複製貼上再來猜意思。這讓我對日語學習的興趣更加提升!(讚!恭喜!經過「表現達人」例句之課程之後,讀解實力將足以合格N2之讀解。接下來就是利用聽力訓練,來記憶字彙與片語,以利合格N2所需之字彙與片語,還有聽力能達合格所需。)

而我目前遇到的問題是,ない&なし的差別及用法,ない在文語的終止型是ず。なし則是文語形容詞,ない也是算い形容詞。那麼在文語如何知道要如何選用ず或是なし?還請解答謝謝!

好問題!請學友諸君嘗試自行解答看看。正式學友請進入解答篇在文語如何知道要如何選用ず或是なし?(解答篇)

以上部分為本次分享內文