分享系列：雖然每日只有1-2小時(假日白天也需要照顧小孩)，…6個多月，…專業用書上的理解，基本上都沒有問題了…真的很有意思（30歲‧成功大學‧工科所‧碩士‧N2轉一流班‧HCTSENG）
雖然每日只有1-2小時(假日白天也需要照顧小孩)，…6個多月，…專業用書上的理解，基本上都沒有問題了…真的很有意思（30歲‧成功大學‧工科所‧碩士‧N2轉一流班‧HCTSENG）
收到至本次日檢N2，總聽課時數將達到約320小時～340小時！從學習心得看來，已經足以合格本次之N2，謹此提前祝賀HCTSENG 學友將N2合格！
HCTSENG 學友 修完包含「表現達人內文(漢語導讀版)(3/3)」及之前之課程，聽課時數合計約：181H+自由重複聽課等合計約250小時，學習心得如後：
吳老師 您好
我截至目前的學習狀況如下
於2020 /12/6號報考 N2及 N3。目前開始上課己滿6個多月，平均一周約投入_10-11_小時，截至目前之總體吸收情形與學習心得如下：
基本上，する表格、形容詞1,2、上、下、五段動詞等都差不多可以默寫及背出了。
就五動部份音變等需要想一下。（目前覺得困難的原因，應該是因為動詞之熟練度（記憶量），不足，造成即使解析出來正確的「原形」，也仍無法就確認，仍需要查字典等，確認之故。）
（就聽課時數僅達約250小時而言，這是正常現象，無須介意。
因為還沒開始請記憶單字之故。
單字之記憶，吳氏日文學友都是等待進入全日語聽力訓練後，才利用1小時可達3.6萬字的聽力訓練方式，來熟練字彙之故，聽力訓練的方式，才是真正高效率的熟練字彙的方式，且屆時也能真正值接口說，對話。）
格助詞（介係詞）熟練度約80% - 大致可以跟上老師的解說
副助詞（強調詞 三角）熟練度約80%
（考前務必將「各助詞」，之「各用法」確實熟記，這是得分關鍵，也是精通日文之關鍵。）
目前還沒有進入全日解說，是先聽了3堂文法考題解說，發現部份可以理解，部份好像有聽過但不是很熟，目前還是持續地上「解題技巧」。（正確！日檢N1N2的文法（片語）考題，屬於送分題，既不用熟記讀音，也無法懂整句的聽力，也與字彙量，沒有很大的關係，只要記得該片語的文法呼應，就可得分。因此聽過解說片語的表現達人內文之後，就聽「解題技巧」的課程，完成正確，是最高效率的學習步驟！）
因為對於解讀自信度還是沒有很高，又想在本次測試通過測驗，才先著重在「解題技巧」。
（日檢的文法（片語）是「送分題」之故，務必熟練，尤其應試N1的話。熟練時3秒就可解題，得分。）
★「3秒解題」系列，考前務必再度過目！
（請問線上模擬測驗只有N1嗎?指的是平版桌面的線上模擬考）
（N1與N2文法考題的差異，只是句子的長短，吳氏日文學友可以高速讀解之故，直接模擬N1的考題，CP值高很多。因為片語不到500個，「測點」都是一樣，都是考前後文法的呼應。N2反而因線索較少，反而不容易瞬間看出到底在考什麼？但模擬過N1後，N2考題根本就是在「送分」了！）
（表現達人內文解說聽過之後，馬上進入解題技巧。時間足夠的話，整個聽過之後，馬上再重聽一次。 表現達人對於文法、片語，讀解的高分很有助益。得分效率上比聽解訓練高很多。聽解必須整體確實熟練後（不看字幕，隨便都能聽懂90%以上），方能確保正確得分。但達人只要完成內文與解題技巧，就很容易得分。）
解題技巧完成後，考前，集中在倍增與達人之聽力訓練）
學習自今，雖然每日只有1-2小時的時間可以唸書(假日白天也需要照顧小孩)，這樣也經過了6個多月，不敢說可以很精準的看懂日文，但是工作上的專業用書上的理解，基本上都沒有問題了，外來語(片假名)很多是英文翻過來，通常我們專業用書都會有日，英版本，此時再對照一下，即可理解，真的很有意思。
（恭喜！也了解確實基本上都沒有問題了。這應該也只有吳氏日文學友才能了解，因為傳統教學法下的學習者，難以理解只是利用下班後時間，居家，聽課約250小時，就已經能夠看懂專業日文。）
不過在公司董事長臨時來的對話，雖說聽的懂5-6成，但是因為不熟析表達，回的很2266的，自己覺得很破的日文對話。
（還來不及研習「聽力訓練」之故，待聽力訓練完成後，屆時將如同目前之讀解能力一樣：「基本上都沒有問題了」。）
（如果目前已經聽得懂5~6成，以目前累積聽課時數約250小時（加上至考前之70小時，將約達320小時以上），則本次N2應該可合格。請依照學習建議，準備應試即可。請保留此函，以便屆時印證！）
也有告訴自己不要急，確實的把日文原理弄懂，理解，才是最重要的。
（是的。實務界只有滿分，沒有甚麼理解70%就合格的道理。吳氏日文學友文法實力精湛，連一個逗點的意義，也能理解之故，才有真正精通，N1滿分之可能。）
誠如吳老師所講的，「靜靜的躺在桌上的文字都看不懂了，如何練習聽力，達到瞬懂的程度？」
（確實！連文章，也無法精準理解，又要如何聽過之瞬間，就能理解！吳氏日文經過聽力訓練，學會日本人的說話心理學，即使沒有參加所謂的會話班，也自然能精準高雅的會話。尤其有學過一流日語的話，更能讓日本人非常驚訝，沒有留日經驗，如何具備如此高雅得體的日語能力？）
考試剩下45天，可投入的時間以每日1-2小時來算的話，大約再上70個小時後，就要上戰場了，給自己一個期許，低空飛過N2。學友 J○○ 敬上 2020-10-22 00:11:59）
（至本次N2考前，可聽課時間，僅有剩70小時，雖來不及學成聽力，但可將這70小時用在「解題技巧」與利用「第一輪（邊看字幕，邊聽）」的聽力訓練，確認生字的讀音。同樣足以本次就合格N2！（屆時總聽課時數約320小時~340小時之間）
28小時，用在聽過「解題技巧」；複習14小時，使用兩倍速度重複聆聽「解題技巧」之解說。
剩下之30小時，以字彙倍增或表現達人的「第一輪（邊看字幕，邊聽）」的聽力訓練，能聽多少算多少，
先善用這70小時，先確保合格N2之後，再回歸正常之上課順序與訓練方式。）
（倍增之「主文」，適合利用洗澡、做家事等，安全的ながら方式，熟練之。搭車通勤時間可以，但開車時間等有「一次錯誤，就有危險」的時段，都不建議。）
N1班學友，來不及依序修畢課程之 N2合格術！
雖然距離本次日檢僅剩42天，N1班學友，只要至考前依照建議學習要領，累積聽課達250小時（讀書技術高）~350小時（讀書技術中等）~450小時（讀書技術差），都仍有機會一次就合格N2。
決心合格本次日檢學友，最遲10月底（或五月底）務必發問，否則將來不及。屆時，回答重心將以合格下一次之日檢為主。
★賀！徐SR（SSR）學友 人生第一次報考JLPT日檢，就從0級合格 N2！（30歲‧102分‧230天‧聽課431小時‧明新科技‧國企）
★不到一年…喝了十全大補湯似的…N1級142分 +一流敬語+日劇變得清晰易懂…，與吳氏日文相遇的這一段時光，是我學習生涯，極為珍貴的體驗…（30歲‧醫大‧醫檢‧參加前已N2合格+度假打工一年‧JSS）
★賀！洪NC學友通過京都大學博士班入學甄試（媽媽級學友‧30歲‧攜家帶眷赴日攻讀博士‧）恭喜已取得博士學位！）
★「字彙倍增」口語呈現，讓人覺得是透過一個日本朋友來敘述日本文化的來龍去脈…非常過癮…將相近字彙以日本文化的演進，透過文章將之串聯或是群組化，非常有趣又生活化…（兄弟檔學友‧ZYLIN‧30歲‧第27天，第106小時‧交通大電信所）（兄：ZJLIN學友‧34歲‧東華大學材料所
★幾乎每天下班收看線上課程，每觀看課程，心中都會有「哇！原來學日文可以這樣子學阿！真得很神奇！解遣唐使日文的原理與公式，信心大增，原來這樣子就可以看日文的新聞、文章等（30歲‧累積聽課約24小時‧中興大學‧昆蟲‧）
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