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分享系列:大家都學會日文,我的優勢何在?

以下部分為本次分享內文

收到重要來函,因茲事體大,待山人解決便當回來,再詳細答覆。謹此先分享!

如果各位學有事當事人,將怎麼辦?有沒有好心的人生歷練比較豐富的學友,願提供小學妹一點意見。

-----Original Message-----
From: info [mailto:info@web2]

Sent: Friday, April 30, 2004 12:34 PM
To: 'Amy'
Subject: RE: 大家都學會日文,我的優勢何在? 

-----Original Message-----
From: AXX[mailto:XXXXXwang@msa.hinet.net]
Sent: Friday, April 30, 2004 2:57 AM
To: 吳氏日文
Subject: 關於學習日文 

吳老師您好:

  我是三月底才加入的學友王XX(UserName:XXXX)

關於學習日文將來的發展,我有些迷惑,希望能聽聽老師的意見。 

  我從XX高職應用日文科畢業,當時日文的學習方式都是靠死背、硬記。背句型、

單字、慣用句、、、等等。

只要閱讀長篇文章就霧煞煞,幾乎都是有讀沒有懂,或無法完全理解文章內容。畢業當

年勉勉強強、心虛地通過了二級檢定考。  

  出社會工作一段時間後,深深覺得沒有一技之長只能從事基層事務性工作、發展性

又不高,才又重回學校讀書。

(在這期間我曾想靠自修讀日文,但在閱讀二級文法書時竟然連接續的方式都搞不

懂。) 

  現在就讀XX技術學院應用日語系二年級,回到學校以後,本來想會有不同的學習

方法,能夠突破困境,

但學校仍然是傳統的教學方法,還是要背句型、背句型。不是我不願意背,我想學習語

言,勢必是有需要背的地方,

只是再怎麼背,我也無法讀出當中的韻味,也感受不到句型的意思,而且有太多相似的

句型,意思卻都不相同,

死背硬記經常搞混、又無法靈活運用。我真的感到很困擾。 

  機緣巧合之下遇到了「吳氏日文」,吳老師解碼式的教學法,令人振驚,

學校教了近兩年的「日語語法」課程,吳老師的”日本語速成公式大公開”才30堂課

不到24小時就全部解讀完畢,

而且還能讓人全部記住其基本的用法。真是太神奇了!

但是因此我也有些擔心,如果每個人都能接觸這樣一套迅速、有效的教學方法,

也因此學成日語的話,固然很好,但是…那我花了這麼多的時間學習日語……豈不就變

得一點優勢也沒有了。

再加上我又沒有特殊的專長,對未來感到很擔心。

對吳氏日文有種相見恨晚的感覺,如果讓我早一點遇到,就不會花費這麼多的時間在原

地打轉了。 

不過也慶幸,在這個轉折的關頭遇到了吳氏日文,才不會再繼續盲目下去。 

想聽聽老師的意見:

像我這樣既非名校學生又沒有特殊專業的人,只會日文將來有什麼好的發展方向嗎?翻

譯?日商?導遊?

再者,如果我將來想要利用交流學會獎學金出國流學,卻也因為沒有專攻的項目,不知

該如何選擇研究所及其研究方向,

去日本讀研究所的話是不是就只能專攻日本語文學或教育學研究呢? 

謝謝老師!

                                學友 XX 

敬上

以上部分為本次分享內文