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分享系列:學習15天後的感想

以下部分為本次分享內文
老師你好:

    我是在五月二十一日拿到教材的從二十四日開始閱讀,到現在大概十五天左右
 
總算把速成公式大公開的課全部上完由於我本身幾乎無日文基礎(在大學學了一年,等於沒學)(好像是正常現象,多數人士都是如此反映),
 
所以剛開始聽非常吃力不僅五十音的課要聽,而且很多課都聽了兩遍再加上自己工作緣故,聽的時間非常不固定不過總算聽完了第一本教材的部分加上重聽及複習的部分時間應該超過六十小時(好像太久了一點....>.<)沒有關係,因為你自我評估的英文文法能力是約30%。比較弱,你花費在前面重聽複習的時間,因為加深了印象,等於順便記憶了表格,如此接下來會很輕鬆。總體的時間是差不多的。等到整個課程學成後,建議利用同樣的方法,重新學英文,一樣可以節省大量的學習時間。加油!

    聽到現在不禁讚嘆這一份教材的偉大!(以前馬上會飄飄然,現在比較年紀大了,會覺得:「遇到識貨的!」當然還是很高興。謝謝肯定!)
 
尤其是聽到後來新聞日語的部分老師解釋的部分大概都能了解真是感動的痛哭流涕姑且不論未來如何光現在這樣就不知比原來的程度好上幾百倍。好極了。又卸下一份教學責任了!^-^。加油!解決閱讀之後,接下來就是把聽力解決,初期還是會有瓶頸,等到聽了幾本,熟練之後,就如同學會閱讀的感覺,也是非常爽快的!

    說到這裡,我有兩個疑問,請老師解惑:

    1.我現在的進度是唸完速成公式大公開的課程,我想直接先聽讀解大突破的課程,至於自由造句的要領,我想自己先寫寫看,有不懂的部分再聽課程,這樣的做法是否允當,會不會順序有誤而造成反效果?或者是老師可否提供就自由造句的要領之課程部分,應如何上課,才會有較佳的學習效果,提供指導?

(自由造句屬於練習的課程,如小叮嚀所說的:請先自行造句,然後對照答案,再聽講解。如覺得大致上可以了,無須全部上完,可直接進入讀解大突破。)

    2.其次,我想請教老師,針對日本留學測驗的部分,我想要報考十一月份的測驗,會不會有一點不自量力,與十二月初的一級日檢,在準備上會不會有所差異,(因為我的目標在日檢,所以重心應該會在準備日檢上,若留學測驗考試準備方向不同,我是不會準備的)。(兩者的項目,最大的不同點在於日檢有單字慣用文型,而日留沒有。而日留有小論文,日檢則沒有,因此可以暫時不用管小論文,但照考不誤。其餘的聽力測驗與讀解,基本上是一樣的。日留400分裡面300分與聽解有關,剛好可以作為日檢聽力的暖身。而日留有大量的讀解,多大連老鳥,都來不及看完每一篇,可以訓練閱讀速度。日留比日檢早考3週,如此絕妙的暖身考試,不考太可惜了。七月5日就開始報考了,不要錯過!建議只考日本語科以及將來可能選考的科目就好。反正費用一樣!無須特別準備,只要當天以玩耍,透透氣的心情,赴試即可。日留因為量很多,所以考下來會感覺比較不順手,但都沒有關係,獲得臨場的經驗比較重要。)

    以上兩個問題,請老師解惑,非常感謝老師的指導,在此先預祝老師端午佳節愉快.(加油!端午節,一邊吃粽子,一邊上課,可以節省時間。^Q^)
 

                                                 學員  朱xx

-----Original Message-----
From:  
Sent: Wednesday, June 09, 2004 10:20 AM
To: Info
Subject: FW:我是學員,想要請教老師

姓名: xxx                        e-mail:
電話: xxxxxxxxxx        傳真:
1.已上課時數: 小時
 課程: 速成公式 讀解突破 造句要領 文法精解 閱讀講座
     實務會話 生活會話 字彙高手 考古題講座
2.前後在幾天內,完成上列時數: 前後共
3.實際複習時數: 0小時 3小時以下 10小時以下    前後共 小時
4.英文文法能力: %
默寫出表格所需時間: 分以內 尚無法完整默寫出
默寫出上下段表格所需時間: 分以內 尚無法完整默寫出
默寫出五段表格所需時間: 分以內 尚無法完整默寫出
默寫出第一形容詞表格所需時間: 分以內 尚無法完整默寫出
默寫出第二形容詞表格所需時間: 分以內 尚無法完整默寫出
請詳述問題所在及自己的理解:
以上部分為本次分享內文
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