※為協助學友快速習慣日文思考與各種體裁,本系列之文體故意不統一,亦不求完全對譯。實際書寫時請以課堂教授方式為準※
收到雖年屆40,卻很渴望重新學習的來函,謹此分享。
吳老師您好: (您好 こんにちは)
我對日文很感興趣,但多年斷續的學習依然幾乎沒有程度,如今雖年屆40,卻很渴望重新學習。
我沒有上班,學習時數較為充裕,但擔心記憶力無法應付繁重的日文,您以為呢?
1997年參加敝中心閱讀課程,學會之後,肯定敝中心教學法,進而捐贈一百萬元予敝中心的常學友,參加當時為66歲。
記憶力衰退的原因有很多記憶力の衰える原因はたくさんあるが,年齡確實是其中因素之一年
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