分享系列：吳氏日文敬賀！褚TH學友 榮獲 早稻田大學 交換留學（中原大學，當年交換早稻田之唯一名額！文內提及之黃學友是考取當年台大交換慶應大學唯二名額之一）

　　收到褚TH學友提供具名分享函，謹此申謝。褚TH學友係資管系專攻，榮獲大學內唯一的名額，交換日本早稻田大學，與之前交換留學日本慶應大學的黃德威學友（工管系）一樣，雖都非日文專攻，但卻榮獲大學內有限的名額，實現交換留學的夢想。褚學友來函說自己看到黃德威學友的心得，深受啟發。因此自己也要沿習吳氏日文學友前輩後輩學友之間的分享傳統，將自己的準備經緯，提供給大家。非常謝謝。也希望各位學友，都能如同眾多吳氏日文前輩學友一樣，善用這一套教育工學，實現自己的夢想！

褚TH學友：

　　恭喜考上　貴大學唯一名額交換留學日本早稻田！

　　謝謝褚學友撥空紀錄詳細的奮戰過程來和大家分享，非常謝謝。學友們熱心提供的心得，總是讓人心中自然有一股暖流。黃德威學友知道自己當年所留下來的合格心得，如此激勵了後輩學友，一定非常欣慰。網路上有一份「珍惜台灣簡報」，該簡報分享台灣這一路走來的種種。 其中精神也是一樣：「前人種樹，後人乘涼」。前輩將自己的實際經驗、實際的付出、失敗談 .......， 告訴後輩。而後輩效法前輩，如此萬物就可以生生不息，一代傳一代。尤其當我們面對未知時，如此的經驗分享，更是重要。

　　一些小小的啟發，往往就改變許多事情。褚學友很快地，就要赴日本早稻田大學留學（一所有男子氣概傳統的名門大學，眾多的畢業生，活躍各行業，W某人的弟弟也是該大學的畢業生），在日本褚學友將會得到許多啟發，應該會為褚學友帶來更多的機運。加油！這一趟日本交換留學之後，日後，如欲以日本交流協會獎學金，繼續赴日深造，將非常有機會，加油！

　　 再度恭喜！非常謝謝善用這一套教育工學。再度恭喜！

吳氏日文　敬賀

-----Original Message-----
From: do XXX @seed.net.tw [mailto:do XXX @seed.net.tw]
Sent: Thursday, July 13, 2006 6:49 PM
To: service@web2
Subject: 吳老師你好，這是我的心得，希望對大家有點幫助

吳老師你好！我是TH

這是我的交換學生過程和心得分享，
不好意思晚來了！
心得已經加在附件中，請慢用 ^__^
如果我有什麼地方打錯的話，也煩請吳老師多多指教
謝謝!!

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吳老師你好：

這份心得終於有時間可以完成了，真是不好意思，到今天才寄出來。因為之前六月中剛好遇上期末考，然後接著還要專題審查，所以一直遲到現在才完成我的心得，真的是非常抱歉。

坦白說，我能夠甄選上早稻田大學的交換學生，吳氏日文真的對我有很大的幫助，而且這中間的過程也是有些機緣巧合，就請讓我來詳細地向各位學友分享：

我是在大學二年級下學期時才參加吳氏日文的。在參加吳氏之前，我曾經在學校修了一個學期的基礎日文。由於我從小因為家庭的關係，經常接觸到日本的文化，而且姑姑也正好是日本廚具的進口代理商，每次找姑姑家玩，他都會送我很多從日本買回來的小禮物，也會告訴我很多在日本的生活和趣事。而且在我高中時，我也曾一度有機會到日本留學。由於我們學校有和日本立命館太平洋大學簽訂姐妹校，如果同學想要畢業後直接到日本唸大學的話，可以直接申請，手續會比一般招生入學簡便。當時畢業前我本來預定要和我一個非常要好的同學一起申請，不過因為當時我決定的時間太倉促了，來不及準備相關的文件，我就和這個留學的機會擦身而過，而我同學之後有通過錄取，也只好先出發了。由於從前有這些背景，再加上從小時候起對日本文化耳濡目染，我對日本懷著很大的憧憬。也因此，我那個學期的初級日文就很努力的上課，座位也是坐在前面，就是希望自己能夠更認真一點，一個學期下來，也培養了對日文的興趣。

後來到了二年級下學期，我覺得我學日文一好像還蠻有收穫的，不如打鐵趁熱，就繼續選修日文二好了，但是我們並不是日文系，所以只有開日文一而已。當時我想如果我學了一個學期的日文，就這樣中斷的話，真的很可惜，為了讓自己可以繼續保持學習日文的興趣，我為自己訂了一個目標，就是希望年底的時候，可以靠自修來考過日文三級檢定。於是我再把上學期的日文課本拿出來看，又上網搜尋了一些日文的學習網站來讀。但是說真的，一開始是很有衝勁沒錯，拼命的猛讀，但是為什麼句子要這樣接，卻不知所以然；我以為把看到的統統都記下來，即使現在不懂，也許以後就自然會懂了。但是讀得愈多，這種不確定感也就愈強，我不知道我到底讀的有沒有用，說不定自己讀錯了也不知道，當初的那股熱情似乎也漸漸地冷卻下來，讀日文的衝勁好像也不像之前那麼強烈了，在我心中，最初的那股奮發積極的上進心正在和人心深處的惰性相互拉鋸著。到最後……那些日文書就被我擺著沒有再翻過了。後來荒廢了一個禮拜後，我突然驚覺──如果我再不繼續往下走的話，我真的就要和日文絕緣了！我趕緊上網查了一些關於日文補習的網站，因為我發現日文這種東西自修似乎不太經濟，就算還是有辦法靠自己學會，但絕對免不了花上許多冤枉時間，況且有很多部分真的還是得需要靠人教才會。

我其實也忘了當時我是打什麼關鍵字去搜尋的，第一個出現的就是吳氏網站的鏈結，點進去一眼就看到大大的“超速合格”相當吸引我，於是我就懷著好奇的心情，接下去看了網站的介紹文章，還有很多學友分享的心得。當時我的想法其實就跟之前其他學友的心得中分享的一樣，第一個反應就是：怎麼會有這麼神奇的事？這真的有辦法辦到嗎？不過看來大家都有寫出詳盡的學習歷程，又不太像是騙人的，慢慢的看下來，我的想法從一開始的懷疑，漸漸開始相信，也許真的有這麼回事。其實這似乎是冥冥中注定的一樣，我第一篇看的剛好就是黃德威學友的分享（編：鏈結如下），也因為這篇心得，開啟了我相當不一樣的未來。

（黃德威 學友　9個月10天→日檢0級至一級340分(學習心得) 台大工管系，第一次考檢定。同年通過　台灣大學派遣　日本慶應大學　交換留學生！（全校只有2名額））

　　黃學友在裡面分享到想參加交換學生甄選過程和在吳氏學習的心得。我突然想到，我們學校好像也有早稻田大學交換學生的名額，或許我也可以去試試無妨，反正都已經開始學日文了，終究還是要找到一個學習的目標和動力，如果我真的能夠甄選上的話，也許這會是我大學生活、甚至是我這輩子和別人最不一樣的經歷。儘管當時我只會五十音和簡單的形容詞等基礎，但是看到黃學友也是從五十音開始，靠著吳氏日文的課程，加上非常努力上進的心，一年的時間就能夠考上交換學生；如果這個教材真的這麼有用，那我也跟黃德威學友一樣努力的話，或許也辦得到吧！？我又繼續看了很多學友努力讀書的心得，突然間，我從心底湧出一股很強烈的慾望：「我也想要把日文學好！我也想要去交換學生！我一定要完成這個目標！」於是我馬上就寄信去要了試聽光碟，拿回家和媽媽討論商量。

我找到了一個比通過日檢三級更困難的目標，但也是因為相當困難，竟然也激發出連我自己都相當訝異的衝勁。不過，我最大的問題還是在於時間。從我開始報名吳氏日文（四月初）到距離交換學生的面試時間（六月初），只有剩下二個月左右的時間而已，我是有把握可以把書面資料做的很豐富，書面審查的部份是沒什麼問題，但我實在不知道依我現在的程度，要怎麼樣通過全部都得用日文對答的面試？而且當時我也沒有辦法每天都花很多時間投入在吳氏日文上，因為我報名之後剛好遇上期中考，期中考過了之後，我還要大約再花二個禮拜才能把書面資料完成，這時候我只好走一步算一步，先趕快開始上課再說。因為我那陣子知道時間真的不多了，一下課後就趕快回家開電腦上線，先趕快把前面六十小時解決再說，我每天都趕快趕進度到晚上十二點、一點去睡覺，我覺得那時候我給自己的壓力太大了，常常清晨時分就會驚醒，因為我還有很多進度沒上所以也沒睡好，甚至晚上作夢都會夢到文法的表格，真的一點都不誇張，哈哈！我不知道那時候我是不是讀書讀到瘋了，其實以前我不是個很認真的人，以前我跟我媽媽通電話的時候，他總是會提醒我要認真一點，後來那陣子他打電話來的時候，都是提醒我要趕快睡覺，不要再讀了。哈～（天下父母心，真的是偉大！穿太 少，怕子女著涼：穿太多，怕子女太熱。）

　　有一天我突然再把上學期的初級日文課本拿出來看看，沒想到我真的覺得簡單到不行，連我當初不懂跳過的地方，我現在都已經可以順利的看懂了！這種感覺真的很令人興奮，我也已經完全相信吳氏日文真的有獨到之處！不過後來讀到閱讀講座的時候，我發現我是擁有了文法和閱讀的能力，但是因為時間的關係，面試需要的聽力和口說能力我根本都沒辦法。我有考慮過是不是應該加購會話套餐，但是我已經讓我媽媽花那麼多錢報名了，實在不忍心再向我媽媽開口，而且就算我有錢買也一定來不及學，後來還是作罷。於是我去書店找了一些會話的書籍來讀，這時候吳氏日文先幫我打的文法基礎就真的很有幫助了，我已經可以拆解書裡那些會話的句子，也了解句子裡面敬語的意義，也知道為什麼該這樣用，就算我有不懂的單字，我也知道該怎麼拆解出來查，回想起我二個月前還差點要放棄日文，這時候想起來真的是替自己捏把冷汗呢！不過後來發現，即使我可以很順利的看懂這些書，但這些書都是非常生活口語化的，去日本玩應該很有用吧，但對於我要面試而且需要高雅適切的對答來說，幫助其實很有限。眼看時間愈來愈近，我只好先開始做書面資料，總共做了60多頁，花了二個禮拜才完成。

交出書面資料後大約一個禮拜內，就要面試了，在面試之前，我有趕緊向學校日文老師請教一些面試時該準備、該注意的事項，老師也很熱心，他以自己是面試老師的立場，幫我先假設了一些面試時老師可能會想問的問題，順便讓我練習聽力，另外還教了我很多面試時的技巧，包括日本習慣的面試服裝該怎麼穿、開場的問候語該怎麼說、結束時該怎麼說、還有留日的老師普遍喜歡什麼樣特質的學生……等。雖然這時候我有自信經過吳氏日文的加持，閱讀和文法絕對不會比其他人差（除非其他人也有吳氏的學友^^），但是我的口說能力不會太好，聽力也幾乎是不行，眼看著時間愈來愈近，我還是得硬著頭皮上了。熬到了面試那天，每個面試老師看起來都蠻親切的，人也都很好，至少稍稍減輕我的壓力，不過老師問的問題有很多我都還是聽不太懂。面試結束後，其實我對我的表現也已經有了心理準備，應該不會太好吧！過了幾天成績公佈的時候……我確定我是落選了。記得看到成績的那一刻，雖然我也有了最不好的打算，但是親眼看到的那一刻真的還蠻難過的，因為我確實是花了相當多時間準備……但是沒上就沒上了，反正明年還有機會，我也趁機能夠休息了幾天，順便準備一下沒多久後的期末考。後來我有找機會去問了一下當初面試的老師，想知道我到底還有哪個地方需要再加強。果然，老師第一個就點出我聽力的問題，不過老師說看的出來我的確花了相當多的時間準備，書面資料也非常認真做；但是目前的程度還是不適合去日本交換學生，老師還鼓勵我好好再準備日文，明年再參加一次，說不定會很有希望。

經過幾天的休息之後，我也漸漸能夠調適當初難過失望的心情，也漸漸能夠往好的方面想：其實我參加吳氏也才二個月而已，我感到我每天都有在進步，能夠有這種成果我已經感到很不可思議了。如果我考上的話，對我不見得是好事，因為我的日文也還沒有準備好，到目前我才只學了不到一年的日文而已，要去日本留學似乎還太早；而且要是讓我就這樣考上的話，說不定也會養成我驕傲的心態，會讓我覺得「反正我只學了二個月就可以考上了，日文真是太簡單了…」的想法，再說如果考上了，我也已經達到我的目標了，更不可能會努力讀日文。反過來說，也因為沒有考上，才能刺激我繼續向上學習的動力，所以今年沒有考上，對我來說應該是好消息才是。想通了之後，我自己也輕鬆不少，也稍稍調整了自己的步伐和目標。 （吳氏日文：文法、讀解確實都可以很快就學好，但聽力一定要確實上過全日語的課程，才可能真正變好。）

後來期末考完，暑假也開始了，我利用暑假期間繼續上了吳氏的課程。另外為了保持我學習日文的興趣，我如果讀累的話，就會聽我最愛的倉木麻衣CD，哈～都是有他的音樂陪我，讓我不會覺得累。這是題外話啦，我只是覺得蠻重要的是，在學習的過程中，一定要培養一個跟日文有關的興趣，這樣才不容易放棄，有的人喜歡看日劇、看電視練聽力、有人喜歡看動畫、打PS2學單字，而我是喜歡聽音樂，除了放鬆之外也可以練聽力學單字，這樣在學習的過程中才不會枯燥到想放棄。

　　因為我的書面資料已經沒什麼大問題，剩下的重點就是在面試，除了要趕快上吳氏的課程之外，平常我也會找一些日本的旅遊、日本文化、或是日本民間故事等比較生活方面的書來看，因為面試問的問題會比較生活一些，而且有了吳氏的基礎，看其他的書籍真的就感覺像是如虎添翼，我相信閱讀對於吳氏的學友來講，真的不是一件困難的事，反而會很有成就感，而且樂在其中。就這樣以吳氏的課程為主，再輔以其他的生活書籍，就這樣過了一年。當然這中間有一陣子因為專題的關係，經常每次下課後做專題開發系統，回到家都已經累趴了，這段時間是比較少有時間可以看日文，不過後來的我跟一年前比起來，真的是讓我不敢相信，日文程度真的進步很多。

到了今年六月，是我第二次參加交換學生的甄選，照理說今年是有備而來，應該會胸有成竹才是，但我的心情竟然比去年還緊張。也許是因為這是我最後一次的機會吧，如果我今年沒有考上的話，明年我就得畢業了，我很擔心我會因為得失心太重而壞了我的好事。還好面試的時候雖然還是很緊張，不過我覺得我的表現比去年出色很多，聽力和應答跟去年比起來真是天壤之別，每個老師都嚇了一跳。面試結束後，結果也不用等好幾天，面試當天下午面試老師就已經來跟我說恭喜了，我終於在第二次很幸運地順利甄選上這唯一的交換學生名額。

記得在我剛上大一時，我完全壓根就都沒有想過我竟然有一天會去參加交換學生的甄選，更沒想過我還有機會能當上交換學生，現在的我，回過頭來看看以前我大一的樣子，才二年而已，我竟然就有這麼大的轉變，這完全是始料未及。

　　從最初我們系開了初級日文，因為我經常接觸日本文化，加上有同學在日本的關係，所以對日文還有點興趣，我只是抱著「不妨試看看」的心態；沒想到第一次上課就因為遲到進教室只好坐在第一排位子，讓我不得不更努力的上課，也讓我後來對日文產生更濃厚的興趣，想要參加檢定來測驗一下自己；更沒想到後來我竟然會在上網搜尋日檢的時候，無意間看到吳氏的網站，也意外拜讀了黃德威學友的分享，才讓我決定要參加交換學生甄選；再加上我也不是第一次就考上交換學生，是在第二次才有這個機會，這彷彿就是要等我真的已經準備好了之後，才讓我達成這個目標。這一切，真的好像是一部劇，而這些都是從我開始學習日文之後才揭開序幕，所有的過程好像都是巧合一般，但卻又安排得絲絲入扣。我只是慢慢地、一步一步地往自己預設的目標前進，如今一回頭，我竟然已經向前成長了好大一步！

打到這邊，我自己想想，如果我要找一個幫助我最多的人的話，除了媽媽和我學校的日文老師外，吳氏日文當然應該首居其功。如果不是吳氏日文的心得分享制度，我不會看到黃德威學友的分享，當然我也不會想去參加交換學生；如果不是吳氏日文的課程，我可能也沒辦法看懂其他的日文書，也沒辦法吸收日本的生活和文化；如果不是吳氏日文的好方法，憑我自學或在學校上課根本沒辦法在這麼短的時間內讓日文有顯著的進步，更不可能在第二次參加甄選的時候進步到讓面試老師驚訝不已。看來我當初選擇吳氏的決定是對的，吳氏真的提供了一個好方法，讓我能夠在最短的時間內學會日文，真的是相當感謝有這套好教材！（吳氏日文：聲明一下：再好的課程，還是要學友的善用！）

不小心打太多，害大家看得這麼累，哈！我覺得我並不是頂尖的人，我也算是日文的初學者，但是我只是因為有了自己一個小小的夢想，再加上家人和老師的支持，還有吳氏日文的幫助，我才能夠達到自己的目標。我真的衷心希望各位在這條學習日文的路上學友們，能夠很順利的走下去，也期待大家都能夠找到學習日文的好方法，藉著日文來開拓自己的視野，豐富自己的人生，祝福大家都能夠有很成功的未來。希望我的這篇心得，能夠稍稍為各位帶來一些幫助，也謝謝吳老師，開發了這個神奇的工具。真的，凡事都有好方法！（吳氏日文：謝謝善用這一套教育工學，各位學友的善用，才是這一套教育工學能發揮奇效的主因，非常謝謝。）