我是一級班的陳MJ(LXXX)。
雖在考前上完一遍一級所有的課程,但因要上班又要上課,讀書時間不是很充分,所以課程只是快速上過,沒有特別去記憶它,心中總有點不踏實,很想一級能通過,但似乎有點為難老天爺。見到陳ZY學友提出預測成績時,想應見賢思齊,故斗膽預測280分。
以下概述我的日文學習過程:
1.參加前之日文學習經驗(略述即可)
在台灣只學會五十音後,直接到日本上一年語文學校,後又讀完三年的專門學校。
2.選擇參加吳氏日文的過程(略述即可)
因從沒學通日文,又難以忘情。返台後,十餘年來,一直在凡塵中打滾,生意失敗,一度失業,工作不理想,收入不穩定,負債至前兩年才還完。其實八、九年前,就知有吳氏日文,比較各個日文學習機構後,確定這是我所要的,所以當存好學費及一台手提電腦的錢時,馬上報名參加。
3. 自我評定參加時之日文能力 (略述即可)
我想聽、說、讀等方面大約只剩四、五成左右,寫的話,約三成。
4.實際上課期間(大約即可)
95年1月4日開始上課,但因參加三月中的領隊及導遊考試,因打聽出所考的日文不難,所以主力放在專業科目上。領隊因低於及格成績2.5分落敗。導遊筆試通過,但口試沒過。至12月2日清晨上完一級所有的課程,其中為了準備口試,加上實務會話、生活會話。
5.上課時數(越精準越好)
一級所有課程及實務、生活會話各一遍,有空就上課,實際時數,我也不清楚。
6.課後復習時數或準備方式(如蒙詳細分享,不勝感謝。)
聽從老師的指示,無論燒飯、洗衣、拖地,只要有空就聽CD片。準備早餐時,聽NHK新聞。有一、兩小時的空檔時,就查單字。在通勤電車上做練習題(成功火車站至台中約12分鐘),做個幾題也好,積少成多,積沙成塔。
7.日檢成績總分及得分分佈情形
總成績約:280,分佈如下:文字、語彙…75 聽解…75 讀解、文法…130
8.參加前、後之文法、閱讀、聽力、讀解之精準自信度(以百分比表示即可)
閱讀、聽力大約提升個三點五成左右,因11月4~8日,公司辦員工到東京自由行,我帶另一同事(不懂日語)至保証人家,覺得比留日至他家作客時,應對進退輕鬆愉快許多。但文法與讀解是我要再加強的,因曾作過兩三回測驗,答對率只有五成五左右。檢討原因,單字與片語不熟。
9.參加前之瓶頸或困擾
沒有系統的學習、無安定之心。因不紮實,所以沒有成就感,好像會,再深一點探討,又不合邏輯,懷疑則難持久,功難成。
10.比較傳統文法及教材之差異等總體心得(哪一本教材對自己啟發助益最大?哪一本最須耐力?等等。)
傳統教法有其時空背景,但時代巨輪是往前的,為了避免被淘汰及活得自在一點,與時俱進的思想是必要的。最近看了一本書(早上十點以前搞定工作)中有一句說:「數量無法造就品質,品質可以取代數量」。吳氏日文就是品質。
教材中,我最喜歡字彙高手中的短句(慣用句、成語),最須耐力的是SPUER3600練習,目前只做了幾題。
11.對後輩學友之建議
讀書的成果,如同到從沒去過的遠方,若自己開車,則較容易記著所經的途徑,下次再去時,也較容易找到捷徑。若讓人載,再次單獨前往時,常不知如何去,只存模糊概念,尤其像我這樣方向感不太好的人。所以,為學,親自體驗,柳暗花明又一村的樂趣,不足為外人道。
按部就班,踏實的做。佛家云:菩