-----Original Message-----
From: bXXX [mailto:bXXX8@XXXX.ntu.edu.tw]
Sent: Monday, February 26, 2007 10:13 PM
To: Service@web2
Subject: 學習心得(到讀解大突破)
吳老師,您好:(妳好)
我是學員王○○。很高興報名參加了這個課程。目前我剛聽完讀解大突破,進度比我預期的落後很多。老師的架構講解非常清楚,我很喜歡這種教法,一開始就將大致的架構建立好,會讓自己很有信心,覺得日文很簡單,也不需要刻意背就可以看懂一些比較有程度的文章,實在是非常的有效率。因此讓我很想唸日文,很想學個透徹,這和大學時學日文的感覺完全不同,超有動力的。
不過我的進度實在是太慢了。本來以為年假兩個禮拜可以唸很多,結果沒想到過年是許多很久不見的朋友回來的時候,所以期間有幾天也跑去與朋友聚會沒有唸。
一開始中間常常會因為背不熟而在那邊逗留。不過後來繼續聽下去的結論是,根本不用緊張,因為老師每次都會講得很清楚,一直幫我們複習。
因為聽得很慢,內心很著急,所以現在我都聽過就趕快接下一片。接下來想用這樣的方式,不知道老師您有無建議呢?
接下來是上班日了,下班聽日文變成我一天最期待的事,可以充實自己的感覺真的很棒,尤其是有老師這套有效率的方法,讓我覺得生活很有目標和動力。很感謝吳老師這套這麼棒又有效率的日文學習法。希望自己也可以再多點努力,不要讓吳老師失望。
真的很謝謝您。
祝您
新年快樂
身體健康
學生 王○○(XXX) 敬上 2007.2.26
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王○○學友:(學友來函雖都有具名,但敝中心主要對事分享,姓名一律以英文、代號代稱,敬請見諒。)
新年快樂!
接下來的課程,還是繼續就可以!越快看過越好!先將架構整個拉出來,細節方面,不用擔心。就如同來函的感想:「講得很清楚,一直幫忙複習」。接下來的課程也是一樣,只要是重點,就會重複解說,直至學友作夢都會夢到的程度。
春節期間,又是學習,又是與好友相聚,就已經進展到日文百科事典,已經讓傳統方法學習者難以置信了。明年春節,老友相聚時,將可以使用全日語發表年度感言(不是開玩笑!) 。接下來仍然是只要有空就盡量投入學習日語。
接下來的課程,難度將大為提高,將達到日本大學程度的日文、商業書信、文言文等高難度日文。不過不用擔心,繼續學習即可。文言文的最後一篇遺書,如果讀到熱淚滿框,就表示日文確實很厲害了。因為遺書的難度,對於現代日本大專人士,仍屬難度日文。
再來是聽力,切記!聽力如同燒開水,初期即使以大火力,壺內的水,也聞風不動。但達到一定程度之後,即使小小的火力,也可以看到水泡不停地往上冒。因此初期如覺得不是很有效果,不要以為沒有效果!有效,只是投入時數還不足夠而已。
貴校同學的求知態度與行動,非常旺盛。後來去留學京都大學的陳YW學友(鏈結),好像也是貴系的校友。日昨也有一位電機系的一年級生,不知是如何找到也是貴校的學友,經過與學長確認實際教學成效,現場報名之後,就將兩大袋的教材提了回去。非常佩服,年紀輕輕,大一學生,春節的壓歲錢,全部押注在敝課程。這位HGJ學友打算爭取貴校的交換留學,這一套課程應該有能力協助HGJ學友實現此一短期目標。因為之前貴校只有兩個交換慶應大學的名額,其中一名額,由法學院碩士學長爭取得,另一位名額就是由工管系的黃DW學友,在與眾多日文系、日文所等優秀競爭者競爭之後,光榮代表交換留學慶應大學。既非日文系,也不是研究生,非常不簡單(相貌堂堂,舉止談吐都非常得宜的一位青年才俊。)
敝中心最近有開發一套可更快速提高實力與聽力的課程「日本語表現的達人系列 」,敝中心對於這一套多功能的課程的教學成效,相當看好,建議修完文言文之後,就可以考慮加選。吳氏日文老學友進階課程辦法(鏈結由此)
加油!
吳氏日文敬覆