分享系列：比報考獎學金，還更高度的日語能力
以下部分為本次分享內文
難得收到需要比報考日本交流協會獎學金，還要更高度的日語能力的準學友之來函。這位準學友係國際業務代表，需要具備足以銷售產品給日本企業之高度日語能力。如此的能力，已經超越一級340或360分的能力，已經不是單純日語能力的問題了。謹此回覆，一併分享需要如此高度日語之人士（換算日檢一級至少為360分以上之實力，加上至少需旅日2-4年以上，以了解文化差異！）。就協助日語能力方面，敝中心有絕對的自信與實績，惟文化差異之了解，需要於學成日語之後，持續加強。謹此回覆，一併分享。
W Z I 樣：
你好，歡迎來函。逐項敬覆如下：
敝人畢業於○○大學生命科學系碩士班，目前從事○○領域的行銷業務工作。從今年七月開始，工作需要之緣故，需要作簡報，並在日本境內，拜訪經銷商。如果有好的日文能力，對工作會有非常大的助益。
(業務代表，不簡單！國際業務代表，更不簡單！而銷售對象為高度嚴謹的日本企業，更是不簡單！除專業之外，更需要相當高度之日語能力！不過公司之所有努力，最終都看業務代表的各位了，就只能加油再加油！這是高難度的挑戰！建議貴公司考慮讓妳常駐日本，徹底了解日本人的溝通模式，以便確實打進市場。台灣多年來，都是購買日本的零件，多為買方，夠用的日語，就可以了。但變成賣方，則不只需要高度之日語能力，更需要了解日本人、日本文化......等等。非常不簡單，但如能賣給日本人，等於可以賣給全世界的所有人了。值得努力的一場硬仗，加油！因需要高雅日語能力，確認這一套課程確有實效之後，修畢閱讀講座之後，請考慮進階加選會話套餐。請參考下列分享：
2008-0303 賀！王CS 學友二級合格！（初次報考，260分）強力建議...）
(業務代表，不簡單！國際業務代表，更不簡單！而銷售對象為高度嚴謹的日本企業，更是不簡單！除專業之外，更需要相當高度之日語能力！不過公司之所有努力，最終都看業務代表的各位了，就只能加油再加油！這是高難度的挑戰！建議貴公司考慮讓妳常駐日本，徹底了解日本人的溝通模式，以便確實打進市場。台灣多年來，都是購買日本的零件，多為買方，夠用的日語，就可以了。但變成賣方，則不只需要高度之日語能力，更需要了解日本人、日本文化......等等。非常不簡單，但如能賣給日本人，等於可以賣給全世界的所有人了。值得努力的一場硬仗，加油！因需要高雅日語能力，確認這一套課程確有實效之後，修畢閱讀講座之後，請考慮進階加選會話套餐。請參考下列分享：
2008-0303 賀！王CS 學友二級合格！（初次報考，260分）強力建議...）
目前已於坊間的日語補習班學習XX日本語的基礎，此教材修習至第10課，每週兩次，每次兩個鐘頭，已持續學習4個月。聽力練習時，會因需要想一下才能將日文翻成中文而有挫折感，並且只能進行即簡短的對話。以此學習速度，能夠使用日文進行生活與工作上的溝通還需要很長的時間持續學習才能夠達到。
（如參加敝課程，建議暫停傳統課程，先將時間投入這一套教育工學，原因為這一套教育工學與課程，顯然效率高出數倍！又每週兩次，每次兩個鐘頭，等於一週只有4小時。一週有168小時，等於約98%的時間，處於遺忘的狀態，比一週僅有的2%的學習時間，多出49倍，如此，即使是再有效的的方法，亦難發揮成效。何況是需要大量學習時間的傳統方法，更難以學成。）
如果日文是一種有系統，可以用科學歸納法學習的語言，敝人非常願意依循此系統，作最有效的學習。
（應該說任何語言都有他的系統性，就看教師的整理技術與教學技術如何？任何語言皆可用科學歸納法學習的。如參加敝課程，建議暫停傳統課程，先將時間投入這一套教育工學，因這一套教育工學與課程，顯然效率高出數倍！）
（應該說任何語言都有他的系統性，就看教師的整理技術與教學技術如何？任何語言皆可用科學歸納法學習的。如參加敝課程，建議暫停傳統課程，先將時間投入這一套教育工學，因這一套教育工學與課程，顯然效率高出數倍！）
目前可投入的時數如下：
五月：每日2小時
六月：每日6至8小時（本期間務必善用，打鐵趁熱， 一次完成。）
七月之後：每日1小時
五月：每日2小時
六月：每日6至8小時（本期間務必善用，打鐵趁熱， 一次完成。）
七月之後：每日1小時
期望達成目標：4個月之後，可以與日本人作生活對話。一年之內，可以正確使用商務語言。
（與日本人作生活對話的熟練度、深度、高雅程度等等不一，很難明確的數據化之。不過如以一般等級之日常會話，如換算日檢一級而言，約需280～310以上分之實力。當然280分或180分等等也是可以，只是程度隨之降低，比手畫腳之情形，隨之增加。因此如欲達到不太需要比手畫腳之280～310分之程度，則就是4個月內必須投入足夠之時數。約900-1000小時）。
（與日本人作生活對話的熟練度、深度、高雅程度等等不一，很難明確的數據化之。不過如以一般等級之日常會話，如換算日檢一級而言，約需280～310以上分之實力。當然280分或180分等等也是可以，只是程度隨之降低，比手畫腳之情形，隨之增加。因此如欲達到不太需要比手畫腳之280～310分之程度，則就是4個月內必須投入足夠之時數。約900-1000小時）。
而以一年之內，可以正確使用商務語言（以日檢一級而言，約需340以上分之實力。約1000-1200小時或以上，視個人之讀書技術，以及密集與遺忘之比率等而定。）因此如預定期限內，可以投入足數，則這一套教育工學與課程，確定可以協助（因為已經有學友在上述期間內達成之實績）。如投入時數不足，則會有困難。當然商務日語，到底要達到如何程度，才算合格，會有爭議。因為商業日語所須之語言程度，往往已經超越語言能力之範疇，而已經是藝術的範疇了。因為做生意，本身就是藝術。同樣精通母語的店員，有的很會做生意，有的則不是很拿手。因此敝中心向來以可以明確數據化之日檢一級之得分，為界定，如此較為明確。
這一套教育工學，今年已經是第18年，而線上教學自2001年1月迄今，也實際運轉7年多了。由於課程內容的每一句話，都是一模一樣的，因此事實上，要何時通過日檢一級或達到預定之目標，係由學友自己決定。就看至考前是否投入足夠時數。利用這一套教育工學，時數足夠，則一定可以合格。時數如不足，則因為日檢一級有其一定的難度，需要有確實的實力，才能合格。
國家投入大量資源於英語之義務教育，英語學習者無形中節省大量費用，日語學習則完全需要靠自己的投資，傳統方式要達一級實力，即使大學4年，費用輕易超過百萬元，絕大部分亦難以達成。這一套教育工學則確有實績，再請善用。
英文能力如下：
文法 90%
單字 80%
讀解 90%
聽力 80%
會話 80% （讚！成功的外語學習經驗，有助學習其他外語！且學成時數可以更為縮短。）
文法 90%
單字 80%
讀解 90%
聽力 80%
會話 80% （讚！成功的外語學習經驗，有助學習其他外語！且學成時數可以更為縮短。）
學成後最想看的日文書：商業行銷管理，還有日經新聞。
（利用這一套教育工學，一位大學中等程度之學習者，60小時的上課之後，絕大部分的日經新聞，都可以看懂（當然，日經新聞，非常有深度，且分野廣泛。前提為具各該分野之專業知識，否則需搭配適合之專用字典：例如：金融用語辭典、流通用語辭典等等。）
（以下報名相關流程省略，請參考歡迎加入函......。）
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2006-0504 想效法前輩同仁，學好日語赴任東京分公司!
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