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分享系列:才兩個多禮拜,僅僅60多小時,但已將我四年所學完整的複習了一次…(應用日文系.2x歲)

以下部分為本次分享內文

 收到參加吳氏日文16天後首次來函的ICW學友的學習心得。雖然參加吳氏日文僅16天,但已經可以看出ICW學友JLPT日檢N1應該不但可以合格,且應該是可約144分的合格(約舊日檢一級的320分),謹此提前恭喜與分享。311之後日商來台投資大幅增加,敝中心近日更收到生產力中心來函,協助登記懂日文可提供專業服務之人才。又近日留日中之林醫師學友亦再度確認「一級到處都需要」。尤其日本近年開放「專業人才之永住申請」的第一要件也是「一級證書」。吳氏日文學友務必早日合格。既然都繳費了,務必早日、高分合格!

心得摘要:
雖然投入到現在才兩個多禮拜,僅僅60多個小時,但已將我四年所學完整的複習了一次…
對於助詞及強調詞及語句的整體架構,已經了解了八成…
隨著課程的繼續進行,想精益求精的心情越是強烈…

吳老師你好(ICW學友,你好。謝謝來函告知學習進展,逐項回覆或學習建議如下:)

 目前修完了「閱讀講座」之後,大致上對於助詞及強調詞及語句的整體架構,已經了解了八成,隨著課程的繼續進行,想精益求精的心情越是強烈。雖然投入到現在才兩個多禮拜,僅僅60多個小時,但已將我四年所學完整的複習了一次,雖說已經學了四年,但所學的單字片語,大部分都以形容詞名詞居多,對於複合動詞及副詞的認識甚少,雖然文章大概看得懂八成,但總覺得不解決這個問題,進步的空間有限,目前為止已經利用一到四級單字手冊以盡量將副詞熟記,但對於動詞部分尤其是複合動詞完全一頭霧水。(建議現在暫時不要花時間去記憶單字,建議暫時摒棄過去四年傳統以死記死背為主的學習方式,因如果過去傳統四年死記死背為主的學習方式有效的話,應該早就已經記憶了四年份的單字才對。單字有更高效率的記憶方法,且有記憶之後能真正「馬上反應與活用」的方式,請參考下列分享:建議暫時不需要記憶單字。吳氏日文所開發的這一套「Decodothology解碼式日本語教育工學」主要是「理解」,理解之後,其次才是「記憶」)(恭喜「想精益求精的心情越是強烈」,吳氏日文這一套教育工學,一定可以協助達成,且保證文法解析教學之精準程度,可達「即使一個逗點,也能精準解析、翻譯!」)

如何記憶單字?何時開始記憶單字?
如何確具聽力?如何順利進階100%全日語的課程?

雖然很想於七月的考試小試一下身手,但無奈沒報名只能等12月了,關於課程中一再提及的量讀與速讀的重要性,我想請教老師的是。假設一段句子要反覆看一兩次,那要如何才能達到速讀,如果說要先去找尋句中的的主要動詞,那恐怕也絕不是一眼就能分析出句子的所有結構的(放心,修畢課程時,一眼就可看出!因目前ICW學友參加吳氏日文的課程,僅第16天,僅約60多小時,因此暫時無須做這些假設。吳氏日文所開發的這一套「Decodothology解碼式日本語教育工學」,自然有辦法協助達成「量讀與速讀」,請依照建議流程,儘速修畢課程,自然就可達成瞬間判斷出來、瞬間理解的能力。因為「量讀與速讀」的能力,都不過只是「聽力能力」之「前提能力」而已。吳氏日文要協助學友達到日檢最高級能力,自然上述能力都必須協助達成,「量讀與速讀」至少還有文字可以輔助,「聽力」則除了看不見的聲波之外,什麽都沒有!所達境界自是高過「量讀與速讀」

才上課第16天而已,先不須擔心,請依照建議流程,儘速修畢課程即可,屆時自然「量讀、速讀的眼睛」「聽力的耳朵」都自然會打開!吳氏日文是以系統在教學,並非單一講師之「個人秀」,亦非無法再三重複之「奇蹟、神蹟」,而是科學的系統,因此前輩學友所達成的各種實績,都可再三反覆呈現,請繼續第17天的課程即可。如有確實修畢課程、進階「一流的日語」等高階課程的話,ICW學友的日語實力,日檢得分,將會傲視過去四年一齊專業學習的同學們,再請朝此目標前進!既然是日文專業,建議JLPT的得分,務必以90%以上為目標,亦即舊日檢的一級360分、新日檢N1級的172分以上,以確保專業的信譽。吳氏日文學友絕對可以達到,當然最好如同這位學友以滿分為目標:賀!游上毅學友 日檢最高 N1級 滿分(180分)!。且當然更不可輸給12歲的小老弟前輩學友:賀!應該是史上最年輕的日檢一級合格者12歲陳PH小朋友學友!(308分 12歲 ) )加油!)(目前擔任安全維護的職位,如可邊上班邊看書,則務必多多利用。常見的,多是整日在看電視、看體育轉播等,如能利用如此的機會,運用於日檢的學習上,自然會開啟不同的職業際運,務必加油!)

以上是ICW學友參加吳氏日文16天之後之首度來函 與回覆。

以下是2012-0515  吳氏日文公開承諾協助回收大學四年日文投資!(應用日文系.2x歲)敝中心當初回覆ICW學友「學成目標、決心與讀書計畫確認函」的內容。

看來敝中心又可快速實現協助日檢最高級合格承諾,同時卸下又一份的協助達成的責任了,因ICW學友絕對是可以JLPT日檢N1合格 的。

我的 學成目標、決心  讀書計畫 確認函

 ICW于9X年畢業於○○管理學院應用日文系,當年因高中3年英文已呈現絕望之境地,所以轉向立志以日語,為自己的第二外語。經過4年的學習,大約是一周10小時x4(週)x4(個月)x2(一年兩學期)x4(年) 大概1280個小時的學習時數 ,最後仍徘徊於3至2級之間。97報考2級檢定還是差了2X分而飲恨而歸。(不用擔心,吳氏日文一定協助將過去四年對於日語的投資回收。又外語的學習,有科學的方法。只要善用這些方法,就可以高效率地學成。利用吳氏日文學成日文之後,請記得來函,以提供高效率學成英文的方法。吳氏日文絕大多數的前輩學友們,多是具備外語之外的專業,且同時精通中、日、英3語。請效法之!凡事都有好方法!)

學習動機是從小就喜歡聽日語歌和日本動畫,現在則是固定收看最新一季的日劇。(收到教材之後,到新日檢N1合格之前,建議暫停日劇與日本動畫。全力投入吳氏日文這一套課程,因為這一套課程係經特別設計,濃度輕易超過日劇與日本動畫數倍。修畢前三冊教材之後,則請再將喜歡的日語歌詞,拿來重新品味過。將會發覺日語歌詞的優美。例如「山口百惠」所演唱的コスモス(秋桜 Cosmos,僅僅一個「」,就可讓聽眾掉眼淚!(修畢前三冊教材之後,記得試翻譯下列歌詞。翻譯到「」,眼光會泛紅,眼淚會在眼眶內搖晃,就是學成了!)

淡紅の秋桜が
秋の日の 何気ない陽溜りに 揺れている
この頃涙もろくなった母が
庭先で一つ咳をする
縁側でアルバムを開いて
私の幼い日の思い出を
何度も同じ話繰り返す
独り言みたいに
小さな声で

尤其曲末的

こんな小春日和の穏やかな日は
もう少しあなたの子供で
いさせてください 。

(聽到此段,腦海中宛如浮現日本女子出嫁前,著日式純白色新娘服,正跪在褟褟米上,深深地對養育多年的父母的一鞠躬。)
在如此春暉日暖的日子中,請讓我再多當一下您的小孩…。著實令人感動女兒的感恩與即將出嫁的不捨心情。

 目前因已經上班而大約7點下班的緣故,每天預計投入的學習時數為3小時,如遇週休假日會帶教材邊上班邊看書,目標在今年年底最起碼要N2及格 明年7月N1及格I(即使目前的計畫時數,僅達成7成,利用吳氏日文這一套課程的話,應該今年底,就可N1合格之故,建議以年底為目標,早日合格之。建議每週五晚上就開始「閉關學習」,至星期日臨睡之前,每個週末都設法密集學習26小時以上,成效將非常顯著。無須作筆記,準備一杯飲料,輕鬆聽課即可。講師的解說速度可以調整。又單字的課程,本次日檢考前,可以先行省略,ICW學友過去所累積的單字數量,僅須將「文法、解析、精準閱讀」,先學成,就已經足以45天後的二級合格了。)

( ICW學友:再次提醒「無須擔心」。吳氏日文一定可以協助快速學成。ICW學友過去四年所累積的單字,已經宛如有足夠的「食材」,只要將「料理法」學成即可成為「日文的阿基師」。歡迎加入!

 請依照順序聽過課程即可。但即使N1合格後,亦請持續報考,儘量高分,因ICW學友已經投入四年光陰在日語,又是ICW學友的專業之故。利用這一套課程學成日文之後,同樣的要領亦可亦運用於英文的重建之上。新日檢N1合格後,請來函告知,以建議如何也精通英文。加油!無須擔心過去未能學成,吳氏日文將協助真正精通,至於N1證書,只是輔助證明之用而已。歡迎加入吳氏日文!)

 

學友留言或發問時請協助下列:

如同就醫,醫師越瞭解我們的情形,越容易提供正確之建議。請學友留言發問時,每次都請包含下列項目,以利提供最正確之學習相關建議:

「書面學習心得、成績預測、日檢心得」每次都請包含下列項目。
請以敘述方式,以利瞭解國學能力,字數不拘。請勿以條文羅列方式。項目涵蓋下列學習相關要素即可:

1.參加前之日文學習經驗 (略述,一次記載,下次拷貝附上即可。)
2.選擇參加吳氏日文的過程,參加前之瓶頸或困擾(略述,一次記載,下次拷貝附上即可。)
3.「參加前」與「參加後目前發問時」文法、閱讀、聽力、讀解之精準自信度(以百分比表示即可。)
4.實際上課期間(約幾個月或幾天,大約即可。)
5.實際上課情形與時數(越精準越好)
6.「快速記憶機」之使用情形。
7.本次之問題。(如為實際例題,請先自行解答,請告知自行解答的「思路」、自行實際的「翻譯結果」(請力求用字精準,以利瞭解問題所在。)
8.其他認為有助協助瞭解狀況的皆可。

以上部分為本次分享內文