分享系列：原理：為何無法突破一級310分以上？

　　日前有一位以傳統方法學習日文約6年（日文輔系），三年前， 日檢一級就拿下308分，但是仍對於聽解沒有自信，其原因就在於未真正理解日文的文法與原理。由於吳氏的學友，如能拿下310分，就一定能夠一路繼續高分，直到320分以後，才會因人而異地出現瓶頸。因為320～340分以上，牽涉到的已經不只是日文能力，亦牽涉到臨場的集中力、體力、判斷力 .......等等。

　　又因為這位人士覺得，雖然自己工作上，每天都會接觸到日文，但覺得自己這兩年進步得很慢，甚至好像在退步（照理講，如果正確了解文法原理等等，應該會越來越進步，因為單字、聽力，熟習度，當然都是越累積越多，除非文法有嚴重問題），由於情形很特殊，因此敝人仔細地與這位人士細談，並請他作一下中心的那一份日語能力簡易診斷，結果應證確實文法有嚴重問題。但是更不可思議的是，他的日檢一級的讀解與文法，已經拿下177分，等於高達88.5%。

　　進一步詳談才了解，因為他大量練習文法等等考古題的題庫，就如同我們在課堂上提到的，由於日檢所謂的文法，其實大部分是考慣用文型，而慣用文型之所以稱之為慣用，就是因為有一定模式，就是文型。因此大量練習之後，確實可以達到，看到題目，就已經大概可以猜出來，要考什麼了？同樣的情形在英文的托福，當然也是一樣。

　　因此拿下88.5%的高分。在之前我們曾經說過，在正常情形之下，單字、聽力、文法讀解，這三項目的得分，其實是有關聯的。因為如果單字記憶得不夠多，自然會影響到讀解；而文法如果不好，則會影響到讀解與聽力。照理講，如果文法讀解能夠拿下88.5%，則總分理論上可達到400*88.5%=354分。之所以說是理論上，因為還要考慮到臨場記憶錯亂的問題，因此單字可能會錯個一兩題，而聽力更可能漏聽或一下誤判，也錯個一兩題目，如此，也可拿下約330～340分。但是這位人士只拿下310分，顯然地某些地方有問題，字彙拿下75分，聽解拿下56分。

　　如此的得分分布，確實反映了當事人這兩年來的感覺，因為原因還是出在最基本架構的文法上面。這一點也應正，在課堂裡面敝人所提過，日檢的4項目之中，最好拿分的就是文法，雖然這樣的主張，對於文法沒有學好的學習者，可能會覺得文法不是最難嗎？但是日檢的文法，如同上述，有文型，有模式，有接續的法則，所提供的破案線索，顯然比區區某個單字的注音，要來得多。單字的話，記憶錯亂，就可能答錯，無從當場驗證，或推理。但是文法卻侷限在4個選項裡面，消去法可以應用，文法的接續關係，也可以做為判斷的基礎，線索多很多，自然就容易正確。（閉著眼睛，也可以考25%)

　　這位人士顯然是認真、努力型的學習者，才有可能儘管文法不夠好，也能靠多練習考古題，而拿下310分的得分。因此既然文法已經精密到連一個逗點也可以解析的各位吳氏學有，只要願意，照理講，得分都不應該低於310分。這位人士雖然拿下310分，但是對於簡易診斷的第二題（形容詞的萬里長城），以及第三題（美國的債務國化），都無法正確翻譯出來。當然對於主語、動詞、受詞的判斷也都無法判斷出來。這也是為何敝人再三強調，日檢一級，沒有在日本遊學、留學等等的吳氏學友，請要考到320分，而如有遊、留日經驗，則請至少要考到340分的原因，也在這裡。因為日檢一級，日本的大學只是用來判斷，是否有足夠的能力，足以開始進入大學，開始在日本的大學唸書，可以追得上進度。就如同英文的托福一樣，剛好合格的分數，只是足以起步的意思而已。同時敝人只要有機會都會建議各位，即使合格，每年也還是要報考的原因也在這裡，以免退步了，自己都還不知道。

　　加油！文法能力未能如同各位吳氏學友，未能如此幸運地（超幸運地）短期間就精通的考生，人家都能依靠努力與毅力，達到310分，各位吳氏學友的文法是經過宛如檢驗DNA，利用解碼的方式，連一個逗點都打破沙鍋問到底的解碼科學，所訓練出來的能力。切莫僅以日檢一級合格為目標。趁年輕，趁體力等等都是顛峰時期，請向滿分挑戰！

　　滿分的學友，請隨時告知，只要吳氏日文還在這個地球上，一定設宴，表示敬意。