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分享系列:為何恕不接受從中間開始學起......

以下部分為本次分享內文
  應該是日檢考期將近,開始感受到考試的壓力了。最近連續收到幾封,「希望從中間開始」參加敝課程的來函,謹此回覆,一併分享。
 
  「...我已經通過三級,想參加吳氏日文,看看能不能很快通過一級,但是聽我的朋友(是你們的學友)說你們好像不接受從中間上起?我想快一點合格,不知道可不可以從中間開始上起?」(之前的來函亦大致相同,但已經二級合格。)
 
  歡迎來函。其實不是不接受從中間上起,而是如果沒有從原理開始,將會跟不上進度。因為這一套教育工學在60小時之內,就可協助一位大專程度人士,從完全不懂日文,達到可以精準讀解日文。如此的高濃度課程,環環相扣,莫說從中間學習,即使從第2堂學起,就已經不知所云了。可知這個課程濃度很高,其實莫說從中間上起,就是從第4小時開始,就已經聽不懂講解了。
 
  這一套教育工學,並非如傳統教學一樣,從「早晚、晚安」開始死記死背的課程,而是直接溯源,直接從1200年前,日本人如何設計日文開始?不只是學文法,更設法了解文法的原理。了解原理之後,自然就有辦法在60小時內精密翻譯,甚至日本碩、博士論文亦可。因為了解原理之後,日文文法根本不需要死記死背,利用記號學與解碼工學,就可以很精準地翻譯出來了。
 
  對於已經通過三級的L樣來說,可能會覺得,之前已經花費了釵h時間,因此最好能從中間銜接,敝中心完全能了解閣下的想法,但如果過去所使用的教學法,無法協助在60小內,達到可以精準解讀日文的程度,敝中心都誠摯建議,請直接採用這一套教育工學。如此可能表面上看起來多花費了十幾個小時的時間,但是學會這樣的分析方法之後,以後就沒有解讀不出來的日文了。且都只要套用同樣的解法即可。這也是為何吳氏日文的學友,可以在短短三四個月的密集學習,就通過日檢一級,就通過專業人士四年的學習,絕大部分還無法通過的認證。
 
  如此,以無效的方法,作為前段,再銜接敝中心這一套有效的方法,其實是無法銜接的。就好像地基有問題的大樓,已經豪?0樓,然後想以有效的工法,繼續豪?01樓,這是誘ㄟ_來的。又好像電腦機板上的某一零件有問題,與其一一檢查零件,不如整片抽換,來得經濟、快速。
 
  因此只要真的想學好日本語,敝中心都請一律從最「當初日本人如何設計日文文法的原理」開始學起,因為這是最快的方式。不過要有這樣的認知並不容易,避免加入後自行跳課,到頭來還是未能學成,敝中心都僅接受同意從原理開始學起的人士,以確保學習成果。
 
  謹此分享一位接受敝中心建議願意多花十多小時,從頭開始的學友的成果。這位本來已經在日本的日本語言學校留學了,但了解雖然到了日本,學習成效好像不如預期,回國參加敝中心的課程之後,結果翌年就進入一僑大學,目前已經,馬上就要拿到博士學位了!
 
  避免參加後,有跳課、過的情形,影響學習成效,因此敝中心對於有學習經驗的人士,與對未曾學習過日語的學友之參加過程的服務方式都一樣,都恕不多說服,再請參考下列分享等資料,自行判斷。綜合判斷之後,若仍覺得敝中心之堅持,確實有道理,則非常歡迎加入!(寫到這裡剛好日前來函告知:歷經傳統教學→一對一教學→日本的日本語言學校→實際居住、工作日本→語言交換→進修商業日文的YSF樣,正在大廳報名(060518-19:28),即使像YSF學友也是一樣,敝中心也是請她多花十幾小時,先將日文原理了解一下,如此過去YSF樣所有投資在日語的學習,敝中心有100%的確信,將會一次就全部活性化。雖然YSF學友還沒有通過一級,這一次將報名一級,並以一級320分為目標,且讓我們拭目以待。歡迎保留此函,明年3月留意一下YSF樣的成績結果如何。

彰化TYF 學友 考取「一橋大學」商學研究科(原留學日本語言學校,留日一年後,回台參加吳氏日文)
 
加油!凡事都有好方法!
 
加油!
 
凡事都有好方法!
吳氏日文敬覆
以上部分為本次分享內文
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