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分享系列:再一位! 3個月,從0級直接通過日檢最高級N1級!公開挑戰!

以下部分為本次分享內文

 又一位,同樣決心挑戰三個月,從0級直接日檢最高級N1級合格,徐CR準學友之學成決心確認函(本分享函完成前已經加入,下以徐CR學友代稱。)

○○於民國9年畢業於國立大學公共行政學系。曾於大學二年級選修日文,但當時只為湊滿學分,因此從修畢日文到現在,長達7-8年未再接觸日文,日文程度形同初學者。(沒關係,只要有學過傳統教學,就越能瞭解這一套教育工學的高成效。修畢前12小時、24小時、36小時課程之後,請各試翻譯下列分享看看:のののの,4個の連接在一起,該如何翻譯?看看第幾小時就可翻譯出來?)

曾做過行政助理及兒 童美語 老師,目前在做兼職兒美老師,希望趁此學習第三語言以增加競爭力,因台灣地理位置與日本相近,加上與日本貿易關係密切,所以希望將來到日商公司工作本次日本災民,面對巨災的表現,贏得全球文明國度一致的讚賞,與二戰之後,勝利者所描繪的偷襲者與缺乏悲憫者,完全不同。到底是勝利者所描繪的歷史有問題?還是日本災民頭殼壞掉,有問題?食物不足、飲水不足,自顧都不暇了,竟然不偷也不搶,無趁火打劫,還在擔心影響他人,靜靜地拭淚,還傻呼呼地在嚴寒中自律地排著隊?一百年前日本人教導台灣人要守法、人溺己溺,要重公益.....。一百年後,勝戰的台灣人是否遺忘了? 變了?! 而敗戰的日本人竟然還記得,也沒有變!到底這是怎麼一回事?如此的人民,真的會同意偷襲、執行偷襲等嗎?真的會做出遺臭萬年的卑劣行為嗎?)

 待
徐CR學友學成日文之後,多跑日本書店,多看看日本的歷史文獻,看看美國五十年國防自動解秘的資料,應該就會找到答案!應該會了解江戶時代,英國就想殖民日本,也派專員前往考察。只是專員回報︰沒有希望!(當時世界識字率最高的倫敦,也不過25%,日本的販夫走卒,則等待客人上門時,多津津有味地看著各種印刷品,識字率超過倫敦一倍。)徐CR學友學成日文之後,越瞭解日本,應該亦將越佩服這個高度文明與堅忍的國度與人民。日本將需要大量外國資源協助以早日完成重建,吳氏日文學友務必儘速學成日文,以資發揮與貢獻所學。二次大戰以來,未曾有如此可參與國際貢獻與發揮的機會。務必早日學成日文!加油!)

   

目前本人除星期三、六做兼職工作,學習約8小時,平日可學習為10小時或是更久,此模式會至7月日文檢定考完後。若經濟不許可而去工作,則學習時間每日會縮減約2-4小時。透過貴中心學習後,將於今年7月參加日文一、二級檢定,並希望能在今年通過一級檢定。(建議一生就只給自己這一次機會,就密集這一次!至七月份日檢,未來的這3.5個月。每日8-10小時以上,至考前設法投入750小時以上,以確保管考試當日有任何感冒等突發狀況,仍能一次就從0級直接1級合格。然後就去找專職的工作。有空多看日文原文書籍,認真拼個 8年,自然就具備宛如博士的內涵了。課程主要靠理解,每日8-12小時或以上,也不用擔心消化不良,反而因密集度足夠,根本來不及遺忘,反而可更快學成。(請保留此函,以便屆時確認是否正是如此?拿到教材就請儘速開始,加油!)

 

英語能力如下所示:

文法  80%

單字  65%

讀解  75%

聽力     70%2

會話     70%(讚!成功的英語學習經驗,有助其他外語的學習!利用這一套教育工學,徐樣一定可以快速學成。)

學成後最想看關於啟發創造力的相關書籍。(缺乏自然資源的日本,這一方面的書籍很多,必可大快朵頤。

歡迎加入學習高度文明國度的文化的行列!先提前恭喜選擇吳氏日文,原因如下:

以上部分為本次分享內文