分享系列：參加吳氏日文，就可知道自己在職場的魅力與貢獻的可能性！（3x歲‧科大碩士‧國際合作案成員）
參加吳氏日文， 就可知道自己在職場的魅力與貢獻的可能性！
（3x歲‧碩士‧國際合作案成員）
收到專業+日檢一級實力，榮獲公司派遣參與國際重大合作案之WDJ老學友之分享。希望有助激勵後輩學友，謹此祝賀與分享。
這位學友是某科技大學的碩士，當時參加的是吳氏日文的「高級實務閱讀與會話班」，並非「日檢班」。但如同敝中心一貫的說明一樣，「高級實務閱讀與會話班」所習得之實力，已經達日檢最高級之實力，只是少了「考試技巧」的課程。「平日靠實力，考試加技術」˙，「高級實務閱讀與會話班」一樣可日檢最高級合格，只要修畢「高級實務閱讀與會話班」後，自行或進階，將考試技巧補齊即可。當然同樣的，吳氏日文的課程成效會更快、更高分，因畢竟是同一系統之故。皆可，斟酌自己的「都合」即可。
專業+外語＝提高自己的價值＝絕對的競爭力！的又一實證。
分享摘要：
…即使通過一級檢定考試，我還是有訂閱吳氏日文的分享消息。
…看到很多成功的例子，所以提筆寫下我簡單的感想。 …長官○○自從知道我會說日語之後，我就常被派到日本去。
…我一路被提拔，大部分的同事都是會英文，但懂日文的人很少，然而在這個領域所使用的設備，材料等大都是 由日本提供的。大家也知道○○○○合作案，我就被派到○○○。 …很高興…碰到吳氏日文。 …當你參加了吳氏日文，你就可以知道你自己在職場的的魅力 與貢獻的可能性。
WDJ老學友雖非留學國外，但憑藉不輸留學的絕對的兢爭力，深受企業重用，進而參與國際重大合作案件。還在尋找機會的人士，務必詳閱WDJ老學友的分享。
無獨有偶，敝中心還在回覆此捷報之同時，又收到另一位，也是因為具備良好的日語實力的楊ZG老學友，告知：本月份進入自己專業領域的頂尖日商任職！（詳細，另函分享，敬請期待！）
賀！楊ZG學友 翻譯出版 + 教育部 學海飛颺計畫 交換留學 東京藝術大學！（22歲，一級341分 台灣藝術大學 工藝設計）
而類似因為學成日語，際運連連不斷之前輩學友之分享，更是源源不絕，還在尋找理想的就業機會的話，務必詳閱這些分享：
更預祝大家都能如同謝列分享的學友一樣，在如此難以找到理想工作的時候，工作自己找上門！：
WDJ老學友早安（おはよう！）（謝謝來函分享。一直在納悶，怎麼會沒有更了解日本的專業人員的參與，以早日促成合作！）
我2010通過一級檢定（WUS註：吳氏日文「高級實務閱讀與會話班」）。即使我通過一級檢定考試，我還是有訂閱吳氏日文的分享消息。看到很多成功的例子，所以提筆寫下我簡單的感想。（恭喜！謝謝分享寶貴心得。將非常有助與激勵很多後輩。謝謝！過幾天記得確定最新地址，登記吳氏日文學友「日檢N1級合格紀念帽」活動。）
我在○○上班，之前就常被派到歐洲，日本出差。（所以布拉格、東京…等著名都市，別人是自己花錢去，WDJ學友則是公司出錢讓你去。）
但直屬於我的長官○○自從知道我會說日語之後，我就常被派到日本去。 我是專業技術職出身，一路被提拔，大部分的同事都是會英文，但懂日文的人很少，然而在這個○○○領域所使用的設備，材料等大都是由日本提供的。大家也知道○○合作案，我就被派到○○○。所以很高興 自己及大家有機會接觸到日文，以及那個機運碰到吳氏日文。當你參加了吳氏日文，你就可以知道你自己的魅力與貢獻的可能性。（謝謝分享捷報，謝謝善用與肯定敝課程。吳氏日文學友確實深受企業歡迎。吳氏日文學友務必再接再厲，熟練「一流的日語」，將更魅力無窮！）（其實 日台合作沒有那麼難以達成協議，只要有辦法了解日本人的想法並透過…，應該可解決。
日本雖然表面上看似資本主義，但 真正的日本文化係有很深的社會共產共享主義的理想（武士的戒律是強者有義務扶助弱者，而非欺壓弱者或獨享成果。）只要讓對方了解，他們的擔心可獲得解決，就有可能。 貴公司董事長自己如果太忙碌無法學習日語，以日語溝通，則董事長夫人等仍不會日語之重要親信，可以考慮學習，藉由實際之行動，表達 貴公司之誠意，表達願意藉由實際了日本人的語言、文化、價值觀等來建立長期的互信互利關係，就有可能打動日本人，因 該合作案，暨是國際焦點，更絕對是台日互惠的合作。
日本人難以具備 貴公司董事長的豪氣、魄力與眼光。要征服全世界，需要的是 貴公司董事長的能力與對方的科技。WDJ學友學友如有能力影響，不妨激勵自己的屬下全員都必須學習日語，讓日本人知道， 貴公司有絕對的誠意，且實際付諸行動（日本人很看 重這些小細節），總有一天可打動對方！如此即使最終真的錯過合作，貴公司的誠意仍將傳遍整個日本產業界，將會有其他業者自動提出合作建議。這一點 其他國度的人，都難以做到，因為他們不知道如何快速學成日語，如何快速以實績，感動日方。試想：如果與本合作有關之人員，從上到下都會日語（N2即可)，日方人員無論接觸到高級幹部或 走在廠區所遇到的第一線員工，都能以日語打打招呼、問候問候等等，日方會如何感受？日本人又要到哪裡才能找到如此有誠意，不是只想賺錢的合作夥伴？
敝公司有一些南部「○○實業」 的學友，「○○實業」對 職員日文能力的要求很高，承辦人員每季都得上台以日語發表，內部所延聘日籍顧問就在台下評分，如此的具體行動與日語實力，確保可源源不斷地獲得日本的最新技術。當然仍僅限於高級職員，尚未到一般第一線作業員。但以台灣的基礎教育，一般第一線作業員要學會日語，並非難事。大家只是沒有機會！
台灣企業如能達到以上，日方優先選擇合作的 對象必然為台灣。日方一旦大量進駐，與日方有關之各國企業，必然來台灣設置據點，屆時台灣年輕人無須離家背井，在台灣就可找到理想工作。以台灣人的拚勁結合日本人的細膩，台日會有很好的機會。日本人很念情，日本人也絕非二戰歷史所描述的那樣。當時殖民主義盛行，全球高達9成以上地區，處於殖民或被殖民的時空， 勤勞有紀律的日本人工品質，早讓英國在江戶時代就派專員至江戶考察殖民日本之可能性 （只是當時看到江戶的識字率遠超過當年世界第一的倫敦。倫敦當時識字率約25%，江戶的識字率已經40%，販夫走卒也人手一冊。高文明的國度，難以被殖民，因而作罷。
敝中心近日參加某一日商來台之採購會，會中日商明白表示過去集中 對某國之採購，將積極分散至亞洲其他各國，，以減少企業風險。MIT產品則是首選。311台灣人展現的善意與義舉，深深感動日本人，台灣實應好好把握機會！當然需要更多真正了日本的人才，這也是敝中心20餘年來專注此一工作的原因。只有更多台灣專業人員，更快學成日語 英語，精通中日英3語，台灣才會更有機會！大家加油！）
我自己都覺得我英文不差，當想再上旋式英文，試探一下他的魅力。（旋老師的英文宛如 「英文的吳氏日文」，可真正精通英文！因為旋老師也是將英文非常科學、簡明扼要地解說。這也是為何深受GMAT、GRE等需要絕對高度英文實力之碩博士學習者所喜愛。
現今社會，真真假假太多，善於宣傳的不見得就是真正最厲害的，而內斂、也不宣傳的超級名師，如旋老師的課程，就真的需要非常有緣有份的學習者才會接觸到。 偏偏台灣青年的時間越來愈少、可用於學習的資源也越來越少，22K的大環境，加上學貸，即使想充電，也根本沒有多餘的預算！
參加旋氏英文線上課程的學生，吳氏日文的學友不少，原因有二，就如同WDJ學友學友一樣，經由吳氏日文，且是線上課程， 憑藉實力，確實通過日檢最高級一級認證。如此可確認，第一：教學方法確實很重要。 二、線上教學對忙碌的現代人確實可行。因此即使已經英文不差，都還會想利用便利的線上課程方式，進一步了解。）
旋老師的文法課程，不用猶豫，直接參加就對了！因全世界就只有這麼一種，如同吳氏日文Decodothology 解碼式日文文法課程一樣，都是獨創的！而只要過去學習單字，不是「非常有系統、高效率」的「字首、字根」的學習法，則也不用考慮，也是直接參加就是了！因為包含留學美國碩博士、或香港大學之人士，都非常肯定旋老師的課程！（下列分享可參考）吳氏日文則更是了解旋老師的教學成效，且是真正良師才會有如此良好的合作關係！台灣如有更多精通中日英３語的國際人才，能夠客觀吸收世界資訊，台灣必然能立足國際社會，台灣也必然能更好。
【旋氏英文 下載參加合約書(內含費用明細)鏈結由此】
謝謝來函分享，敬祝貴合作案，早日成功！（日昨下列社會新鮮人學友也如同之前的另一位商學的學友（日商銀行），來函告知找到自己專業分野的頂尖日商的工作。吳氏日文學友年輕時儘量自己找機會多接觸國際事務，讓國際標準來磨練自己，將來一定更能貢獻！）
賀！楊ZG學友 翻譯出版 + 教育部 學海飛颺計畫 交換留學 東京藝術大學！（22歲，一級341分 台灣藝術大學 工藝設計）
更預祝大家都能如同謝列分享的學友一樣，在如此難以找到理想工作的時候，工作自己找上門！：
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