分享系列：沒想到最難的文章竟只是如此…只要透過吳老師的解碼，…也可迎刃而解…有踏實進步的感覺…中秋假期密集地看完閱讀講座(一天大約6~7小時)，突然發現到，…和一天2小時的效果有很大的差別！（14歲‧國三‧參加60天‧累積聽課約70小時‧KYC）
沒想到最難的文章竟只是如此…只要透過吳老師的解碼，…也可迎刃而解…有踏實進步的感覺…中秋假期密集地看完閱讀講座(一天大約6~7小時)，突然發現到，…和一天2小時的效果有很大的差別！（14歲‧國三‧參加60天‧累積聽課約70小時‧KYC）
收到14歲的KYC學友修畢文言文的心得，謹此回覆，一併分享。14歲的4歲的KYC學友，計畫留學日本的大學。（14歲‧國三‧參加60天‧累積聽課約63小時‧KYC）
等於提前四年就開始學習吳氏日文，屆時自然具備考進早稻田等日本的一流大學的日語實力與英文實力（出國前記得修畢「旋氏英文」，同樣將助益終身！）。
白話文法已經熟練的KYC學友，能夠精準解析白話文之故，自然覺得遺留在現代白話文之中的「文言文」，其實並不難。以KYC學友目前的解析實力，已經足以作答N2之「讀解」考題，剩下的就只是「字彙、片語與聽力」而已。以14歲的記憶能力，以上皆如折枝翻掌之易，就是設法密集將課程聽過即可。下列前輩學友，已經證明吳氏日文學友的話，16歲11個月，可以N1滿分，建議效法之：
賀！陳秉軒學友 JLPT 新日檢 N1滿分‧180分！（16歲11個月‧留日 ‧係第二次報考新日檢N1）
KYC學友也利用中秋節練續假期密集聽課，確認密集的效果很大！接下來馬上就是颱風+教師節，右二連休，建議仍然高密集聽課。中秋節四連休，就有學友密集聽完48萬字的「字彙倍增」，只是覺得字彙變多，但解析上，沒有問題。
加油！
○○○ 學友 修完包含「7. 實用日本大學用書閱讀講座」在內的(1~7，約 63H)課程，學習心得如後：
最近一次要報考的級數是N2。（目前約聽課75小時，約還有200小時～180小時，務必加油！）
看完「遺書」的最後一堂，頓時有種空虛感。沒想到最難的文章竟只是如此。這樣的想法或許有些傲慢，但確實是我所想的。只要透過吳老師的解碼，就連最難的文章也可迎刃而解！（確實，只要有確實熟記白話文法，文言文法自然就變得容易。讚！）
而我自身也有踏實進步的感覺。閒暇時間所看的日文小說裡，原來也有許多字是使用「文語」，看懂的時候有非常大的成就感！
利用中秋假期密集地看完閱讀講座(一天大約6~7小時)，突然發現到，一天7小時真的和一天2小時的效果有很大的差別！很多新的字詞都自然而然記下來了，就連英文單字我也沒有背如此快。（是的，吳氏日文課程可至為密集地學成，接下來應該會有兩天的颱風假（依照這個政府的標準），務必善用，設法在考前修畢合格N2的必要克課程）。
希望也有類似這類教學法的英語課程...（吳氏日文協助完成的線上英文（旋氏英文）就是如此的課程！留美20多年的美國會計師CPA執照擁有者，上課課程之後，也是高度肯定的課程！頭份高中畢業的陳PH學友，也修過旋氏英文，17.5歲時，TOEIC多益就945分，後來TOEFL ibt 102分。）
今後每週至少會看15小時，希望能夠趕得上檢定...（盡量善用時間，有空就密集聽課。畢竟再好的方法，仍是需要確實的執行，設法聽滿合格所需時數。加油！）
默想各文法表格大約需5秒。
我前次留言當時圓圈之熟練度為 100 %，本次是 100 %。
我前次留言當時三角之熟練度為 100 %，本次是 100 %。
我前次留言當時加號之熟練度為 100 %，本次是 100 %。
我前次各單獨文法個表之熟練度為 100 %，本次是 100 %。
我前次各助詞之各用法之熟練度為 95 %，本次是 95 %。
想快點進入會話的課程！如果會話也能如同現在一樣飛速進步，那真的就完美了。（能夠！依照吳氏日文建議的「學習要領」，則會話同樣可至為高效率地學成！就是會話能力的前提是「聽力」，）要領如下：
進入全日語聽力訓練之前，可看螢幕上課的時間，一律優先聽課，儘速密集聽過表現達人內文為止之漢語解說，單字暫時不要花時間去記憶。待進入全日語聽力訓練時，再利用吳氏日文學友獨享的「全日語+可調速+同步字幕+記憶機」，搭配所學到的解析要領，自然就可高效率、立體地學成聽力，且因係「整句、整段，整篇」地在學習之故，將可知道前後所搭配的助詞、動詞、形容詞、副詞、連接詞......，亦即連單字、片語將互相呼應與提醒，單字（片語）之學習成效方更好，且可真正活學活用。）詳細請三不五時就比對一下「01-文法、讀解學習要領」「02-聽力學習要領」確認自己的航向正確。單獨記憶，成效很低，且即使記住，也難以正確活用。先有印象即可。亦即：聽單字解說的時候，當下能聽懂該單字的意義，如何衍生來的即可。聽過就能記住當然最好，聽過就遺忘也無妨。真正常用的單字，必然再三重複出現。如非常用單字，則更無需費力去記憶。尚未聽完漢語解說，接觸量尚不足之前，也難以區別單字之常用程度，更是無需急於花時間去記憶。建議暫緩傳統以記憶為主的學習方式，建議優先以吳氏日文之以理解為主的學習方式。藉由大量接觸，自然就可高效率快速學成。
附上有助熟練單字的分享：
如何記憶單字，且能真正活用？何時開始記憶單字？（2015-10-16增訂版）
發現常用單字其實一直會不斷出現…不用刻意去記也會自然記住，只能說自己都覺得非常神奇。（30歲‧中山醫大‧醫學‧LYJ）
不可思議…片語已經變得非常的熟…單字不知不覺的已經在腦海裡，真的很神奇！！課程內容非常有趣…感謝老師選取這麼棒的教材，讓我讀的非常快樂！（25歲‧僑光企管‧CIH學友）
一開始覺得字彙量很多，但看到結尾時發現很多單字，都已經不知不覺地記起來了，迫不及待的想開始第二冊了（文章內容太有趣了）（30歲‧台灣科技大學‧電機研究所）
感動…深刻體會：背單字不如背整個句子，背句子不如閱讀文章（29天‧32歲‧中山‧企管）(SYR學友)
聲音+影像+可調速 老師說的3D記憶 的確更容易記住單字…（33歲‧外語）
參加吳氏日文後，才知道自己的方法錯誤，原來…密集閱讀下去後，發現認識的單字越來越多，解讀也越來越順暢…有上癮的感覺，一天不聽都怪怪的，有罪惡感…（32歲‧大學‧企管）
之前還擔心，密集聽課，單字並沒有記憶怎麼辦？現在才知道是多慮了…速學習，相當過癮！持續飆速中…（34歲‧大學‧資管）