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分享系列:錯過2025年(春節前10天)【一個春節,學會精準讀解 日本大學用書】座談會的話,下列鏈結可觀賞到當天的全部內容。

以下部分為本次分享內文

錯過2025年(春節前10天)

【一個春節,學會精準讀解 日本大學用書】

座談會的話,下列鏈結可觀賞到當天的全部內容。

https://youtu.be/RVyB4LqdBxY

上述日期之座談會,由

【Decodothology 解碼式 日本語 教育工學】

開發者:吳其哲 主講

參考:
當日的座談會是週六下午,今日是周三,亦即僅是座談會後的第四天,目前已確認當日聽過座談會內容的準學友們,有66%已經完成報名手續。

這些新加入學友,將可如同下列前輩學友們,也實際體驗到「一個春節,學會精準解讀日本大學用書」的快速成就感!

吳氏日文分享系列:

文章的解析,變得非常簡單了…最開心的是,我在學習日文,而不是背日文…(39歲‧參加20天,累積聽課22小時‧海洋大學‧生技所‧YNSHU)
突然茅塞頓開…徹底的了解…我真的不敢相信只聽了數十小時的課,便可以這麼容易理解日文…(28歲‧累積聽課約77小時‧香港學友‧London Economics 碩士‧JOO周學友)建議善用春節,高密集聽課!
還沒滿一個月,但是已經學了超過以前一年份量的東西(應該更多),而且是扎扎實實的內容,現在的我不管是對句子的理解或是對日文的熟悉感,與一個月前是判若兩人吧! 感謝吳氏日文團隊…(30歲‧參加28天‧累積聽課約76小時‧交通大學‧資訊工程碩士)
大概两个月的学习时间,远超过了我之前在国内1年的学习(馬來西亞大學‧英國商學碩士‧留學日本語言課程ing‧SYENS)
日本的朋友也告訴我我大幅進步了…約60-75個小時,比起傳統教法有系統而且很快速地可以靈活運用…非常喜歡吳老師的日語教學方式…(21歲‧參加第50天,累積進度約70小時‧政治大學‧企管系‧經黃TS學友推薦加入)
真的只要密集聽課就好!高中上過3年日文,但這個課程卻在幾個小時以內,就把我花了很多年才學到的東西都教完了,甚至更多更完整(35歲‧第68天,累積約53小時‧美國南加州大學‧資訊工程‧HSIEHIC)
「憑藉著吳氏日文,重新架構之前的日語。…英文的 used car,對應到日文的 い、な…總算了解…因為當初都是死背。甚至每個標點符號,老師也都讓我能了解原理,而不是瘋狂硬塞到腦中…真的很慶幸選擇了吳氏日文…」(36歲‧累積聽課22小時‧日商工程師‧學友推薦
尊敬的老师诸位,我已经学习完第一部分…感触颇深…这种方式学习语言确实是第一次…的确很有效果…效果非常好…非常赞同老师的方法…(35歲‧醫師‧居住日本‧參加吳氏日文前N2已合格)
太神奇了!如果查字典,已經可以看得懂90%…吳氏日文真的縮短了我與日本的距離…能正確翻譯出來,拿給我先生看,他更是驚訝不已…(46歲‧參加第11天‧聽課約44小時‧UK STRL UNIV.YZLIN )
文言文的「遺書」非常艱深,不過經由老師精彩講解,發現這是一篇非常感人的文章。閱讀講座的課程,讓我現在可以輕易地看懂日文的書信,真的是非常神奇!(26歲‧參加第37天‧累積聽課時數63小時‧台灣大學‧醫學系‧ZYTZENG)
很訝異居然可以開始跟著吳老師讀解日文,也對吳老師開發的這一套學習公式更有信心,目前跟著上課,都可以了解8-9成,不需要回頭重聽…印證吳老師所說的…(39歲,第34天,累積聽課約30小時、碩士,台大語言所)
短短的24小時,跟著老師的步伐,已經可以拆解句子的主語、動詞、連接詞等,拿出過去買的日文繪本來看,竟然藉由拆解日文句子,了解40%左右,讓我很驚訝…每天都很快樂的學習!(46歲‧參加第9天‧聽課約24小時‧UK STRL UNIV. )
老師將助詞的特性完整的整理出來及有效的例句說明,不像一些書藉分開表示讓我很混亂…有很大的幫助,…很快的明白文章的意義,…80%~90%的理解度,確實提高學習欲…是精選過的教材…有種看小說的感覺…(42歲第44天‧累積聽課約78小時‧大學‧電子工程)
(第21天)可以閱讀更長篇得文章,並解更精準得了解每個助詞的意義。真的是非常實用的課程…(26歲‧參加第21天‧累積聽課時數44小時‧台灣大學‧醫學系‧ZYTZENG)
走投無路的時候發現吳氏日文…沒想到利用五天時間密集上完課程,讓我覺得很神奇!本來日文都看不懂,經由老師的課程,可以瞭解日文傳單的內容!…非常期待接下來的課程,期望看懂日本大專用書!謝謝老師開發這麼好的教材!(26歲‧台灣大學‧醫學系‧ZYTZENG)
雖然只上了一個多月的日文,簡單的文章居然已經能夠看懂,並能理解日常會話,看連續劇聽日文歌曲也能聽懂五六成…前輩學友是媽媽的同學,她四個月就考過二級…後來並拿到獎學金,到日本北海道唸&
宛如「賓果表格」,當遇到表格內的符號,就開始產生連線!這真的是難以言喻的感覺~既興奮,又有成就感…生活旅遊會話,覺得輕鬆!(37歲‧第31天‧進度約63小時‧中興大學‧動物科學)
吳老師的按鈕分析法是真的救了我…真的讓我深信這套教法的可信度…一般教材會把ない、なかった和なくなかった當成三個不同的動詞要我去背…以前的教法真的是太笨了(31歲‧第63小時‧台大外文系)
吳老師的表格, 真是妙啊,不僅總結完整,而且可正用可逆用, 真是學好日文的不二法門…有種看到日文骨頭的感覺, 而不再是以前的皮毛…非常地感動…(28歲‧95天從0級至少合格N2挑戰中!聽課第5天‧累積聽課30小時‧甘肅‧YSQ)
利用周末上完速成公式,閱讀過程順很多…文言文「遺書」不查字典大致了解八成左右,讀完覺得遺憾、惋惜、不捨…看到戰爭的殘酷,也看到人性光明面…生命教育絕佳教材。如果沒有加入吳氏日文,不知什麼時候才有緣讀到這種文章。(33歲‧麻醉科醫師‧上課19天‧累積聽課63小時�
「虛度十年光陰…早認識吳老師該有多好…」(46歲‧愛好京都人士(達到在京都置產的程度)‧工專)
我竟然跟著老師的口說指引下,把厚厚一本的閱讀講座文章看完,自己都無法置信竟然完成這個不可能的任務!(49歲‧大學‧國貿系‧參加第25天,累積聽課63小時‧CHZHENG)
不到一周,但真的感受到吳氏日文與傳統日文課的差異!開啟我全新的視野…日文文法也沒有想像中困難…(49歲‧東海大學‧國貿系‧LLF學友介紹)
日文系的表妹介紹參加吳氏日文的…吳老師的口訣記憶法,讓自己會想要一直再聽下去,學習不再是壓力,是有趣地學習 …動機增強,學習效果也會更好…(37歲‧留美‧SYYOU)
真的好棒唷!越學越有信心…文法練習更是棒~上完一次就默寫速解表、各助詞…丟棄之前坊間所學的(34歲‧中國科大‧企管)

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