「第一次上全日語課,低速0.7倍,聽了3小時還跟不上,
到現在以1.3~1.5間的速度,在聽第一次就可以有8成5以上的理解程度。」
人生の舵は自分で切れ!
(32歲‧63天‧中山大學‧企管)(SYR學友)
收到參加吳氏日文63天,利用下班後及假日時間,已經密集研修完成第一個全日語系列之SYR學友的學習心得。SYR學友之學習心得與同樣採密集研習方式之ZCH學友之心得都非常翔實,非常有助學習,建議學友務必詳閱每一階段之心得分享。同樣的有難關、有瓶頸,有難以置信,有信心,到充滿信心,到令敝中心敢在學習僅2個月時,就提前恭喜將會締造人生第一次報考新日檢,就從0級直接最高級N1合格!或是提前恭喜ZCH將會同時締造人生第一次報考新日檢,就從0級直接最高級N1合格,且「日本交流協會獎學金」也會順利考取。
傳統教學可能會覺得很不可思議,但只要有詳閱SYR學友及ZCH學友於各個階段所分享的學習心得,就會知道為何吳氏日文能夠如此早就提供祝賀合格了!試想:有多少日文學習者,能夠從只會五十音,密集學習不到2個月就能閱讀日文原文的文庫版本?SYR學友及ZCH學友,還有其他眾多的吳氏日文學友,只要有依照學習建議,有時間就儘量聽課,就自然能達到如此近乎奇蹟的實績!
尚未如SYR學友及ZCH學友密集學習的學友,春節如無遠遊計畫,建議閉關密集學習,以體驗密集的高成效。吳氏日文課程的編排,一天即使聽課14小時以上,也無須擔心消化不良。請就是準備一杯飲料,輕鬆密集聽課即可。新加入之學友,務請嘗試密集聽課,實際體驗一個春節就學成精準閱讀日文的成就感。
以下是SYR學友研習吳氏日文第63天的心得,進度是:修畢第一個全日語系列~字彙倍增。
老師您好,(SYR學友,你好。謝謝來函告知學習進展,逐項回覆與後續學習建議如下:)
我是SYR,又到了報告學習心得的時間。這次完成的是「字彙倍增」全日語課程的第三冊,亦即完成了我第一個全日語講解課程。因在完成第二冊時已提出當時的學習心得,所以這篇想與老師分享第三冊的學習過程。
第三冊課程約花了3天的時間上完,與第二冊比較,第三冊越聽越順。第一、二冊會遇到聽解無法跟上的狀況,此時會按下暫停鍵重新閱讀句子,這一冊依舊有發生無法跟上的情形,但明顯少很多了。就算沒辦法跟上講師的速度,也不會有卡住的感覺。如果前兩冊的聽解是以"句子"的方式順暢的流過腦中,那第三冊就是以"段落 "的方式進行理解。中間就算有一時無法聽懂的句子,也不需要立即按下暫停鍵,而是能藉由上下句來連接文意。(恭喜!聽力即將完全燒開了!讚!)
前兩冊只要有句子卡住,就算暫停,重新閱讀理解後再聽接下來的課文,總會覺得有不舒服的感覺,所以會影響到接下來的課文講解。但第三冊聽到後面,已經不會在個別的句子上鑽牛角尖。一整個單元一次聽完,非常順暢。
這一冊每個單元最低速度都有到1.3倍,一個單元約聽3~5遍。其中有一個單元「日本學校」一篇就長達40多分鐘,我也是聽了三遍,非常順暢。
目前仍然是藉由邊看課文(字幕),畫線確認理解程度的方式上課。在閱讀過日文書籍後,感覺課文真的不難。(這就是會與不會的人的差異了。會的人,覺得不難﹔不會的人,覺得到處都是不認得的文法、片語、單字,更連聲音也跟不上。恭喜!)
老師,我想請問一下,各課程的剩餘堂數可否用到其他課程呢?之前重上文法速成已把該課程的剩餘堂數全用完了,那如果要再上文法速成,可否用其他課程的剩餘堂數來上呢?(吳氏日文這一套系統非如此設計,亦無此必要。同樣的時間,請用在直接閱讀「日文原文書籍雜誌、日日字典,日英對照」等等,成效會更好。如同即使再熟練小學的算數,都成效有限,該進入解方程式、會計、財務等等的世界了。因為文法並無法解釋所有現代日本人的用法,但日文原文書籍雜誌、日日字典,日英對照則可能。)
這個星期開始閱讀「人生の舵は自分で切れ!…」這本書,裡面有個作者的圓夢法則:
”やるべきこと”と”好きなこと”が完全に一致した時にこそ、人は最も高い幸福感を感じ、かつ最も高い生產性を発揮できる。(人生はこのようにいけばいいんですが。)(學習日文63天,不但能閱讀日文原文,更能分享重點!真的是只有吳氏日文學友才能了解其間的科學!)
最近讀完的「熱血鬥陣」裡面也有類似的話,大概是這個意思:
"有天分是指不會覺得努力很辛苦。" (很實在的話。SYR學友真的高度可能日檢可以考到最高級N1滿分!加油!)
第一次上全日語課程的第一個單元,從最低速0.7倍(速度不能再低?)聽了3小時還跟不上,到現在以1.3~1.5間的速度,在聽第一次就可以有8成5以上的理解程度。(聽力訓練初期的學友,務必牢記SYR學友分享的寶貴心得,特此鄭重再分享一次:「第一次上全日語課程的第一個單元,從最低速0.7倍(速度不能再低?)聽了3小時還跟不上,到現在以1.3~1.5間的速度,在聽第一次就可以有8成5以上的理解程度。」且這還僅是完成第一個全日語系列,接下來還有「表現達人+字彙高手+一流日語」。這也是為何吳氏日文學友可以僅花留日一個月的費用,就可以通過日檢最高級N1檢定的原因~確具實力!)
這中間花了多少時間!還記得聽第一冊時有幾次聽到睡倒在書桌上,醒來也不知道自己到底有沒有學到東西…但再辛苦也從沒想要放棄,反而越上越有勁!如果我是那種第一次聽全日文就可以毫無困難的聽到1.5倍的人,那我想我一定很快就會放棄學習了。(確實,將會輕視之,結果是未能學成。)
學習有趣的地方就在於可以感受到自己在進步的過程。(讚!希望學友都有看到此分享!)
上一次向老師報告第二冊學習心得,與現在完成第三冊,相隔不過幾天,但我可感受兩冊理解程度上的差異。這就是有趣的地方吧!2014-01-21(確實,當越接近聽力之沸騰之臨界點,就越能了解自己的進步。)(接下來會更精采,因為「表現達人」又是另一種關卡,但突破之後,日文世界海闊天空。加油!繼續即可。)
吳氏日文
敬覆
SYR學友與ZCH學友,兩位一前一後,相差一週,加入吳氏日文。但因2位都是採密集研習方式,因此成效非常近似,相互呼應處甚多。兩位的心得分享也是非常翔實,非常有助後輩學友。建議吳氏日文學友諸君務必詳閱。吳氏日文所開發出來的這一套「Decodothology 解碼式日本語教育工學」線上課程的每一堂課的內容,每一句話都是一樣的,同樣採密集方式,自然就會得到同樣的成效。反過來說,同樣三天打漁兩天曬網的學習方式的話,自然也只會產生同樣的成效。線上課程的優點之一是進度可由自己決定,需要儘速學成的話,就密集投入。吳氏日文也藉由學友最最開始所寄來的「學成目標、決心與讀書計畫確認函」就可鐵口神斷學習成效!例如早在SYR學友與ZCH學友寄來當時,吳氏日文就已經公開分享如下:
2013-1118 公開承諾:協助日檢最高級N1合格!(國立中山大學‧企管 )準學友請詳閱
2013-1209 也是高度可能考取「日本交流協會獎學金」 !(2X歲‧台灣大學‧化○系)
ZCH學友的心得分享:
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SYR學友的心得分享:
日文加入敬語和婉轉/勉勵的語氣,就好像老師坐在你面前與你促膝長談,多了份誠懇,真的為你好而發自內心地想讓你了解他的觀念…(32歲‧60天‧中山大學‧企管)(SYR學友) |
吳氏日文保證:
「所有實績屬實,無論如何快速合格;所有心得出自當事學友,無論如何不可思議!」