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分享系列:很訝異居然可以開始跟著吳老師讀解日文,也對吳老師開發的這一套學習公式更有信心,目前跟著上課,都可以了解8-9成,不需要回頭重聽…印證吳老師所說的…(39歲,第34天,累積聽課約30小時、碩士,台大語言所)

以下部分為本次分享內文

很訝異居然可以開始跟著吳老師讀解日文,也對吳老師開發的這一套學習公式更有信心,目前跟著上課,都可以了解8-9成,不需要回頭重聽印證吳老師所說的(39歲,第34天,累積聽課約30小時、碩士,台大語言所)

2018-0713

旅日17年,應試N1級10次,仍未合格!

吳氏日文公開承諾:協助參加後第一次應試就合格N1!(36歲‧旅日17年‧

應試了10次‧仍未合格日檢最高級‧日本○○大學)

收到只要聽課時數足夠,無須複習(後續課程自然會複習到之前之內容),即可自動先合格N2之新加入YLWANG學友之學習心得,謹此回復,一併分享類似學習密度、類似年齡等類似學習吸收能力之學友參考。

我打算本年12月份報考N2,明年7月報考N1。目前已經開始上課30天,平均一周約投入10小時,截至目前之總體吸收情形與學習心得如下:

上完文法速成公式,很訝異居然可以開始跟著吳老師讀解日文,也對吳老師開發的這一套學習公式更有信心,目前跟著上課,都可以了解8-9成,不需要回頭重聽,爾偶因為自覺精神不好,會再重新聽課一次,但越聽越有興趣。但自覺投入時間仍然不足,我還會再繼續加油。(務必稍微再加點油!否則總聽課時數來不及合格N2。聽課即可,無須花時間複習,後續課程自然會複習到之前之內容。建議設法大量聽課,成效會更顯著。)

關於我個人聽課理解速度相關各要項,說明如下:

關於格助詞、五段、上下段、形容詞等活用,我大致上均可跟上老師講解速度,自行默寫可達80-90%的正確度,平時上課我會把表格公式放在旁邊對照,就很快能理解老師的說明,真的印證吳老師所說的,若英文需要100%的努力,日文真的不需要同樣多的時間,能夠使用這套方法學習日文,真是太好了。(是的,若英文需要100單位的努力,才能一般程度之自由聽說讀寫的話,利用吳氏日文,日文僅需約5個單位以下之努力就可以學成。吳氏日文30歲以下之一般學友,從零開始,利用N1課程的難度與數量,聽課約250~350小時就充分足以合格。)(讚!建議儘量擠出時間高密集修畢課程,考前建議聽課進度為300小時以上,以確保一次就合格N2。)

對了,想請教老師,您是否有推薦下載的中日、日中或日英、英日的翻譯APP軟體呢? 因為現在翻譯軟體眾多,實在不容易抉擇,謝謝您!2018-07-16 ○○○學友(建議購買日本人用的日日電子字典(一台就包含日英、英日等等等等等,反正吳氏日文學友一定看得懂!詳細請參考學友登錄後之相關鏈結)。網路上的非本來就是出版社所提供的,深度都不足。還沒購買之前,就先用日本雅虎等等免費字典即可。)(請三不五時就瀏覽一下學習要領,確保航向與航速之正確。YLWANG學友即使囫圇聽課350小時(N1班學友,利用N1班的難度與數量,只是聽過的囫圇方式,也足以合格N2。且無需特別花時間去記憶單字,亦可自然記得。)

共鳴分享:

查詢學習成效:關於文法、閱讀課程的成效,

2018-0713

短短的24小時,跟著老師的步伐,已經可以拆解句子的主語、動詞、連接詞等,拿出過去買的日文繪本來看,竟然藉由拆解日文句子,了解40%左右,讓我很驚訝…每天都很快樂的學習!(46歲‧參加第9天‧聽課約24小時‧UK STRL UNIV. )
 

2018-0709

老師將助詞的特性完整的整理出來及有效的例句說明,不像一些書藉分開表示讓我很混亂…有很大的幫助,…很快的明白文章的意義,…80%~90%的理解度,確實提高學習欲…是精選過的教材…有種看小說的感覺…(42歲第44天‧累積聽課約78小時‧大學‧電子工程)
 

2018-0705

(21天)…可以閱讀更長篇得文章,並解更精準得了解每個助詞的意義。真的是非常實用的課程…(26歲‧參加第21天‧累積聽課時數44小時‧台灣大學‧醫學系‧ZYTZENG)
 

2018-0705

(第21天)可以閱讀更長篇得文章,並解更精準得了解每個助詞的意義。真的是非常實用的課程…(26歲‧參加第21天‧累積聽課時數44小時‧台灣大學‧醫學系‧ZYTZENG)

 

2018-0621

走投無路的時候發現吳氏日文…沒想到利用五天時間密集上完課程,讓我覺得很神奇!本來日文都看不懂,經由老師的課程,可以瞭解日文傳單的內容!…非常期待接下來的課程,期望看懂日本大專用書!謝謝老師開發這麼好的教材!(26歲‧台灣大學‧醫學系‧ZYTZENG)
 

2018-0621

欲赴日就業或欲相關推薦之「程式設計、網管、資安」之學友,歡迎與敝中心聯絡。雖然只上了一個多月的日文,簡單的文章居然已經能夠看懂,並能理解日常會話,看連續劇聽日文歌曲也能聽懂五六成…前輩學友是媽媽的同學,她四個月就考過二級…後來並拿到獎學金,到日本北海道唸&
 

2018-0524

宛如「賓果表格」,當遇到表格內的符號,就開始產生連線!這真的是難以言喻的感覺~既興奮,又有成就感…生活旅遊會話,覺得輕鬆!(37歲‧第31天‧進度約63小時‧中興大學‧動物科學)
 

2018-0509

吳老師的按鈕分析法是真的救了我…真的讓我深信這套教法的可信度…一般教材會把ない、なかった和なくなかった當成三個不同的動詞要我去背…以前的教法真的是太笨了(31歲‧第63小時‧台大外文系)
 

2018-0331

吳老師的表格, 真是妙啊,不僅總結完整,而且可正用可逆用, 真是學好日文的不二法門…有種看到日文骨頭的感覺, 而不再是以前的皮毛…非常地感動…(28歲‧95天從0級至少合格N2挑戰中!聽課第5天‧累積聽課30小時‧甘肅‧YSQ)
 

2018-0226

利用周末上完速成公式,閱讀過程順很多…「遺書」不查字典大致了解八成左右,讀完覺得遺憾、惋惜、不捨…看到戰爭的殘酷,也看到人性光明面…生命教育絕佳教材。如果沒有加入吳氏日文,不知什麼時候才有緣讀到這種文章。(33歲‧麻醉科醫師‧上課19天‧累積聽課63小時‧CJH)
 

2017-1207

「虛度十年光陰…早認識吳老師該有多好…」(46歲‧高度京都愛好人士‧工專)吳氏日文保證DBF學友參加吳氏日文後的第一次應試日檢,就至少合格N2!明年記得報考。
 

2017-1017

我竟然跟著老師的口說指引下,把厚厚一本的閱讀講座文章看完,自己都無法置信竟然完成這個不可能的任務!(49歲‧大學‧國貿系‧參加第25天,累積聽課63小時‧CHZHENG)
 

2017-0929

不到一周,但真的感受到吳氏日文與傳統日文課的差異!開啟我全新的視野…日文文法也沒有想像中困難…(49歲‧東海大學‧國貿系‧LLF學友介紹)
 

2017-0929

不到一周,但真的感受到吳氏日文與傳統日文課的差異!開啟我全新的視野…日文文法也沒有想像中困難…(49歲‧東海大學‧國貿系‧LLF學友介紹)
 

2017-0928

日文系的表妹介紹參加吳氏日文的…吳老師的口訣記憶法,讓自己會想要一直再聽下去,學習不再是壓力,是有趣地學習 …動機增強,學習效果也會更好…(37歲‧留美‧SYYOU)
 

2017-0814

真的好棒唷!越學越有信心…文法練習更是棒~上完一次就默寫速解表、各助詞…丟棄之前坊間所學的(34歲‧中國科大‧企管)
 

2017-0806

女版 連恩‧尼遜(Liam Neeson)20天後派駐日本,如何快速學會日文? 當事學友自己告訴你,可利用吳氏日文,如此「即刻救援」!(27歲‧政大‧經濟‧WSCHANG)
 

2017-0727

沒想到在約莫兩個星期前,自己還是連個日文句子都沒辦法了解的人,在經過這63小時課程後,已經能夠在看日文專業書籍文章,並且能夠大概了解70~80%的內容,這真的是想不到…(兄弟檔學友‧ZYLIN‧30歲‧參加第19天‧第63小時‧交通大電信所)(兄:ZJLIN學友‧34歲‧東華大學&
 

2017-0713

很震驚…"數獨"的即視感…先透過一些明顯的條件,判斷哪些未知的可能的詞性…得到最為可能的答案…(兄弟檔學友‧ZYLIN‧30歲‧交通大電信所)(兄:ZJLIN學友‧34歲‧東華大學材料所)
 

2017-0711

真如預期…有方法邏輯…打算去日本long stay…為增強學習效率,故先加入吳氏日文…期待先自我學習到一定水準再去日本,應能事半功倍…(48歲‧政大‧財務管理)
 

2017-0706

科學方式…身為理工人的我倍感親切…整理再整理,精要再精要…真的很暢快。一路打通關,一路套表格。一天八小時的學習…一點都沒有消化不良…句型解析能力勝過過去兩年…是真的!連一個逗點都有其含義。通過日檢N1不是夢。(34歲‧東華大學‧材料所‧ZYLIN)
 

2017-0627

…網路自學,但總如無頭蒼蠅般亂竄,沒有邏輯系統整合,學習效率低糜…。吳氏日文的線上教學,一個禮拜,就深感比我之前自學的幾年都要多,文法統整最讓我驚豔…(16歲‧北一女 +交換留學中南美 +交換留學日本)
 

2017-0605

「相當科學」,不論是「助動詞」還是「格助詞」,皆能快速分析,100%破解…真是過癮 !!! 3秒內就可以破解…這是我在上吳氏日文課之前,都無法體會到的…以前靠著自己買書自修…搞得頭昏腦脹…信心大挫…(30歲‧11天‧累積聽課約24小時‧宜蘭大學‧電子工程‧YHYO)
 

2017-0530

「有系統,有組織的學習方法,這會使學日文的人省下許多時間…」「這種教學方法太厲害了…真受用!很期待後續的課程…」「真的很想一氣呵成…真的是當年為何不早點覺悟…」(48歲‧台灣大學‧電機‧英文電子專利師)(57歲‧律師‧佛學日文)(41歲‧清華大學‧OSC‧MBA)
 

2017-0511

「遺書」…情緒和真誠的語句…更讓學習者進入情境…「觀光旅遊生活會話」…變得相當容易。日本Yahoo 新聞首頁標題98%…文章90%沒有問題!信心和興趣都大增。真是謝謝吳老師!(YSH‧45歲‧累積聽課約63小時‧留學北美夫妻檔學友(+PYL)‧吳氏日文已經提前預祝 PYL學友 N2合�
 

2017-0510

不知不覺在閱讀和文法上有了另一階段的進步。為了求證,再次上日本Yahoo 新聞首頁,發現除了一、兩個單字不懂需查翻譯之外,98%的新聞標題都可以看懂~這是在3個月前的自己所無法想像的。點進去其中一篇國際新聞報導測試自己的閱讀,也是一樣,少數幾個單字不懂需查詢翻譯之外
 

2017-0508

一天沒聽課、一天沒學,連身體都會不舒服…聽完解說,即可以完全體會作者的心境,其中的字句精美,讓人一再回味…(46歲‧累積聽課約63小時‧元智‧經營管理所‧MINCL)
 

2017-0426

【遺書】的每字每句都真實得很催淚…簡潔有力的文言文…意境好寫實,完全不做作!…打開日本帶回的女神光吹風機盒子,首先拿出來的是「說明書」,而不是吹風機…利用符號跟螢光筆來拆解…不到15分鐘,已經整本讀完…幾乎沒有看不懂的句子…(32歲‧世新大學‧挑戰4個月從0級&
 

2017-0418

豁然開朗…完全如吳老師所言,組合式語言…易懂易學…清晰的文法說明和剖析,理解的程度可達90%以上…(46歲‧累積聽課約44小時‧元智‧經營管理所‧MINCL)
 

2017-0406

謝謝吳老師的教導,讓我日文的學習在極短的時間有這麼明顯地進步!(36歲‧累積聽課約24小時‧大學‧企管‧SYLEE)
 

2017-0319

接觸吳氏日文前連50音也不懂,上課63小時,已經可以看懂日本大學用書6成以上(25歲‧累積聽課約63小時‧第100天,銘傳‧觀光‧單字學習建議)
 

2017-0313

淺顯易懂…容易記憶,真的很好奇吳老師是怎麼想出這麼精湛的教學方法…總是分不清楚的が與は,上了幾次課就明白…如此科學、有系統 地且容易記憶的方式來教授日文,全世界除了吳氏應無其他人可以做 到吧?!(49歲‧銀行員‧學生時代學過日文3年‧銘傳大學‧企管
 

2017-0313

吳氏日文限時【N1合格保證班】歡迎量身訂做自己希望之保證條件!這實在是很迷人的學習方式!曾經學習過日文,但是始終無法突破…約10天左右,神奇的事情發生了!!吳老師課堂上提到的「間も無く」,利用符號拆解、解碼,就能夠理解!(32歲‧11天‧大學‧傳播)
 

2017-0313

這實在是很迷人的學習方式!曾經學習過日文,但是始終無法突破…約10天左右,神奇的事情發生了!!吳老師課堂上提到的「まもなく」,利用符號拆解、解碼,就能夠理解!(32歲‧11天‧大學‧傳播)
 

2017-0308

感嘆以前不知道…常常不了解老師到底在說甚麼,只覺得日文沒有甚麼原則…但經過這階段,發覺:啊~日文是有方法且合理的…(54歲‧參加第18天,輔大‧社會‧YLLN)…感謝老師用容易瞭解的圖表傳授日文的架構,使學習變有趣及有效…(30歲‧參加第20天,累積聽課約24小時複習&
 

2017-0301

吳氏日文的學習方式…讓我感受到前所未有的樂趣和成就感…相較於從前看文章一知半解的痛苦,…體會「連一個逗點符號都能夠精密地解讀」…不但真正進入日語學習的軌道,連對文字的敏銳度都提升了…(38歲‧累積聽課約22小時‧台南大學‧教育系‧SZM)
 

2017-0216

如沐春風 相見恨晚 三天更勝三年 信心十足(41歲‧上課第6天‧累積聽課約24小時‧公共行政‧CJC)
 

2017-0209

沒想過在這短短的十幾天,我竟然已經有能力可以解析文章…(28歲‧軟體工程師‧留學英國‧GCB)
 

2017-0209

利用了春節,上完第1階段課程對五十歲的在下來說,已經是很大很大的成就感,非常感恩有吳氏日文…(50歲‧政大‧碩士‧WSH)
 

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