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分享系列:這一輩子從來沒有像這樣喜歡唸書的感覺...(博士班 35歲)

以下部分為本次分享內文

 收到正在攻讀語學相關博士學位之張GR學友之心得分享。本心得詳述研修「字彙倍增」與「表現達人」全日語課程前後之心得,非常有助後輩學友,謹此致謝,並特別分享。建議尚未修畢「字彙倍增」與「表現達人」之學友多多參考。

心得摘要:

上「表現達人」之前,覺得聽力還不錯,也就是說字彙倍增課程差不多都能聽得懂。不過,一進到「表現達人」竟然發現還有很多表現的方式尚未精通....

逐漸發現,到後面的課程差不多聽三遍就能懂了。當然第一次還是要對照課本,逐字聽講,然後第二遍就可以看著電腦螢幕上的例句聽講解,等真的聽不懂的時候再往下看字幕,這樣一來真是有很大的成就感。(為何建議務必善用全日語+可調速+同步字幕之原因在此。最高效率的學習方式!眼睛稍微往字幕處瞄一下即可。後輩學友務請參考!)

這一輩子從來沒有像這樣喜歡唸書的感覺.....

吳老師:您好。(張GR學友你好。謝謝百忙當中分享心得,逐項回覆或建議如下:)
 
學生剛上完「表現達人」全日語課程,在此向您提出心得報告。上「表現達人」之前,我覺得自己的聽力還不錯,也就是說字彙倍增的課程差不多都能聽得懂。不過,一進到「表現達人」竟然發現還有很多表現的方式尚未精通,(是的。題材難度、範圍不同時,確實初期會產生此現象。也確認表現達人難度,確實較字彙倍增難。待高難度實力也確實建立時,自然聽什麼,就都一樣可聽懂了。)
 
因此在聽課的初期,我所採取的是漸進的方式,速度1.0→1.3→1.5,每一課都聽過五遍,才繼續往下一課前進。但是逐漸發現,到後面的課程差不多聽三遍就能懂了。當然第一次還是要對照課本,逐字聽講,然後第二遍就可以看著電腦螢幕上的例句聽講解,等真的聽不懂的時候再往下看字幕,這樣一來真是有很大的成就感。而聽不懂的關鍵就在於單字沒記熟才會聽不懂。(恭喜!日文應該是這一生張學友的資產了。是的,最後就是單字量的問題,也就是閱讀量的問題,也是聽力熟練度的問題。全日語+可調速+同步字幕,務必善用的原因也在此。加油!)
 
離考試還有兩個多月,現在我已經開始上兩倍計分考題,聽到老師您熟悉的聲音真是懷念啊~我覺得自己最需要加強的竟然是背單字,因此每天早上盡量花一點時間使用「單字快速記憶機」,不過進度有一點慢,因為背了又忘忘了又背。(沒關係,本來就是要經過背了又忘忘了又背的過程!)

我真的很喜歡唸日文,看得懂文庫本的感覺真棒,雖然我不會刻意去看日文電視節目,但是偶然瞥見而聽得懂七、八成還是讓我很開心。我想,這一輩子從來沒有像這樣喜歡唸書的感覺,一天連續唸個四小時都不覺得累,畢竟那是自己真正喜歡的東西(讚!恭喜!看懂文庫版本的感覺確實超越其他書籍的感覺。小小一本,內容超豐富!考前設法解決20-30本的文庫版本。)

 
可是兩個月以前,我父親因為跌倒頭部動手術,至今仍住在醫院,每天下午我都得去醫院陪他復健,為此,我博士班的課業暫時休學一個學期,但是唸日文可不能中斷。雖然唸書的時間又更少了,幸好還可以利用通車時間複習。我已經報考日檢N1和N2級,我知道到目前為止只花了約350個小時左右的時間,七月要通過考試可能難度有點高,不過我還是打算盡力考考看。以上便是本階段的學習心得,先向老師您報告。敬祝(不用擔心,因為...日文電視節目,偶然瞥見,聽得懂七、八成..,代表已經足以通過聽力的合格基準了,繼續即可。還有三個月時間,還非常有可能,儘量採用筆記型電腦,隨時上課或作為快速記憶機練習。如綜合狀況許可,可以考慮進階『字彙高手』。表面上會多花時間於增加課程,但實際上實力會很快提高,可減少一兩年的自修摸索的時間。請參考近日之下列分享。又考前務必設法解決20-30本的文庫版本。敝中心的線上模擬考題,越來越豐富,務必善用尤其新日檢N1之考古題,務必善用。加油!)

2010-0402  非常建議其他學友上完漢語課程後,就進階!
 
教安(敬祝令尊早日康復,萬事如意。加油!)
 
學生張○○敬上

吳氏日文
敬覆

2010-04-16
2010-04-19 10:05:00

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